10)Trình bày phương pháp giáo dục trong quản lý kinh tế ?

-Bản chất:

PP giáo dục tác động vào tinh thần,nhận thức và tình cảm của đối tượng quản lý nhằm nâng cao tinh thần tự giác và nhiệt tình LĐ của họ trong quá trình thực hiện nhiệm vụ

-Tính chất và đặc điểm:

+PP giáo dục có tính chất thuyết phục,làm cho đối tượng quản lý p/biệt phải,trái,đúng,sai,lợi,hại,từ đó nâng cao tính tự giác trong công việc và nâng cao tính gắn bó với hệ thống

+Các pp giáo dục thường đc sd kết hợp với các pp khác 1 cách uyển chuyển,linh hoat,vừa nhẹ nhàng,vừa sâu sắc,đến từng ng lđ,có tác dụng rộng rãi trong doanh nghiệp

-Nd giáo dục:

+g/dục đường lối ,chủ trương của hệ thống quản lý để mọi ng đều hiểu,đều ủng hộ và đều quyết tâm xd hệ thống,có ý thức làm giàu

+g/dục ý thức lđ sang tạo,có năng suất,có hiệu quả,có tổ chức

+Xóa bỏ tâm lý và phong cách của ng sx nhỏ như chủ nghĩa cá nhân,đầu óc thiển cận,hẹp hòi,ko chịu để ai hơn mình,...

+Xóa bỏ tàn dư tư tưởng phong kiến:thói đạo đức giả,thích lãnh đạo,thích hưởng thụ,coi thường phụ nữ,...

+Xóa bỏ tàn dư tư tưởng tư sản với các biểu hiện xấu như chủ nghĩa thực dụng,chủ nghĩa tự do vô chính phủ,cá lớn nuốt cá bé,...

+Xây dựng tác phong đại công nghiệp:tính hiệu quả,tính hiện thực,tính kỉ luật,..

-Các hình thức giáo dục:sử dụng các phương tiện thông tin đại chúng(sách,báo,...).Sử dụng các đoàn thể XH,các hoạt động có tính XH.Tiến hành giáo dục cá biệt.Sử dụng các hội nghị tổng kết,hội nghị tay nghề,hội chợ triển lãm...