1.1. Khái niệm
CSVC và TBGD là tất cả các phương tiện vật chất được huy động vào việc giảng dạy, học tập và các hoạt động mang tính GD khác để đạt được mục đích GD
Hệ thống CSVC và TBGD là một hệ thống đa dạng về chủng loại và có một số bộ phận tương đối phức tạp về mặt kỹ thuật.
Tính đa dạng và phong phú của hệ thống tạo ra không ít trở ngại trong quản lý và sử dụng.
1.2. Nội dung CSVC & TBGD:
CSVC và TBGD bao gồm : Trường học; Sách và thư viện trường học; Thiết bị giáo dục.
a, Trường học:
là công trình văn hoá giáo dục có mức đầu tư lớn và sử dụng lâu dài, là nơi thực hiện việc giáo dục, dạy học tập trung phải được cân nhắc tính toán sao cho phù hợp với nhiệm vụ trước mắt và lâu dài, phù hợp với giáo dục- đào tạo hướng tới tương lai, đảm bảo các yêu cầu về vệ sinh học đường, an toàn các mặt cũng như đảm bảo tốt quá trình cơ bản ở nhà trường là dạy và học cùng các mặt hoạt động, sinh hoạt khác.
Trường học là nơi tổ chức việc giảng dạy và giáo dục học sinh. Điều 41 của điều lệ trường trung học quy định địa điểm trường học “trường học là một khu riêng được đặt trong môi trường thuận lợi cho giáo dục”
Yêu cầu của trường sở
1. Xác định địa điểm tối ưu của khu trường trong khu vực dân cư:
Trường phải đặt ở khu trung tâm, xa nơi ồn ào, khói bụi, ao hồ, nghĩa trang, bệnh viện để tránh truyền nhiễm hoặc ảnh hưởng đến tâm lý học tập
Các khu vực có liên quan như phòng học, phòng thí nghiệm, phòng để đồ dùng dạy học cần được tính theo đầu học sinh/ca học ít nhất phải đạt: 6m2 đối với thành phố thị xã 10m2 đối với ngoại thành, ngoại thị và vùng nông thôn   
2. Các khối công trình : trường học phải đủ các khối công trình theo quy định của Bộ GD-ĐT: Khối học tập, khối lao động thực hành, khối giáo dục, rèn luyện thể dục thể thao, khối phục vụ học tập, khối hành chính – hiệu bộ, khối phục vụ sinh hoạt.
3. Phòng học và việc tổ chức khoa học một phòng học
4. Phòng học bộ môn
b, Sách và thư viện trường học:
*  SGK và STK là thành phần chính của thư viện nhà trường, được Bộ GD&ĐT cho phép sử dụng trong trường học
là loại CSVC trọng yếu, là phương tiện cần thiết phục vụ cho việc học tập và giảng dạy của nhà trường
là nguồn tri thức quan trọng của học sinh và giáo viên
Nhận thức đầy đủ vai trò của sách và thư viện cùng với việc tổ chức sử dụng tốt thư viện và sách góp phần đảm bảo chất lượng của quá trình dạy học, giáo dục.
* Thư viện: xây dựng và quản lý các loại sách, báo, tạp chí khoa học có tính chất nghiệp vụ, STK, SGK…sử dụng cho GV và học sinh nhằm phục vụ có hiệu quả cho hoạt động dạy và học ở nhà trường
c, Thiết bị giáo dục:
Bao gồm:
- Các thiết bị dùng chung
- Các thiết bị trực quan, thực nghiệm
- Các thiết bị kỹ thuật ( các phương tiện Nghe - Nhìn)
Đặc điểm:
 Được sử dụng thường xuyên, trực tiếp tham gia vào quá trình giảng dạy và học tập,
 Gắn liền với nội dung và phương pháp trong từng tiết học
 Là bộ phận quan trọng góp phần đổi mới về nội dung và phương pháp dạy học
Được sản xuất, cung cấp hàng loạt, đồng bộ theo những tiêu chuẩn kỹ thuật xác định của quốc tế hoặc trong nước là các thiết bị GD chính quy và là bộ phận chủ yếu của CSVC và TBGD.
- Là bộ phận thiết bị GD có tính hiện đại và khả năng sư phạm to lớn và thường được sử dụng chung trên lớp.
Vai trò:  sự phát triển nhanh chóng của CSVC và TBGD đã và đang tạo ra tiềm năng sư phạm to lớn cho quá trình dạy học và việc ứng dụng có hiệu quả các phương tiện kỹ thuật dạy học hiện đại đã đem lại chất lượng mới cho các phương pháp dạy học .
Hệ thống thiết bị giáo dục