【 Kuroko no basket 】【 thanh hắc đồng nghiệp 】 bài học

Bởi vì đội trưởng Akashi truyền đạt mệnh lệnh số chết lệnh, Kuroko không thể không dẫn thần tình không cần Aomine về nhà cùng nhau điệu bộ khóa. Hắn vốn là tính toán khiến kế đem Aomine giao cho cùng Aomine cùng lớp lục gian trên tay, nhưng đang cảm thấy lục gian biên quơ hôm nay may mắn vật —— một phen kim hồng sắc sườn kém ( vì thế hắn rốt cuộc là như thế nào tránh đi thầy cô giáo cùng cảnh sát cây cao lương ánh mắt đem loại này tính sát thương vũ khí mang theo trên người cả ngày vậy = =) biên không kiên nhẫn trừng mắt Aomine lúc sau, Kuroko do dự luôn mãi, rốt cục vẫn phải không nhẫn tâm.

Kuroko mụ mụ nhìn thấy bị mang về nhà tới Aomine nhưng thật ra cực cao hứng, mở miệng một tiếng Daiki kêu được thân thiết nguy, còn liên tiếp bưng không ít tinh xảo món ăn bình dân thực vội tới hai người; Aomine tuy rằng tuỳ tiện quen rồi, nhưng cũng không phải là cái gì vô lễ nhi đồng, nhe răng nhếch miệng hí mắt cười, sáng lạn vô cùng, nhắm trúng Kuroko mụ mụ che miệng ba, một bộ thích đến không được bộ dạng.

Kuroko chậm rì rì theo trong túi xách lấy ra các khoa bài học, thừa dịp mẫu thân mình không chú ý, bay nhanh cắn đi rồi Aomine bắt chéo tiểu trên cái nĩa chưa kịp tặng vào trong miệng chè dương canh.

Miên nị vị ngọt ở trong miệng quay cuồng lên, Kuroko một mặt thỏa mãn nheo lại mắt, một mặt không lưu tình chút nào chỉ huy Aomine mở ra túi sách đem cần viết bài tập trên quán bàn.

1. Toán học

Hai người lớp tiến độ cơ bản nhất trí, hình học phẳng học tập mới vừa vặn cất bước.

Kuroko thân đầu liếc vài lần Aomine bài tập, cho rằng không có gì khó khăn, vì thế tĩnh hạ tâm lai thanh thản viết lên của mình.

Đề mục sau vẽ lấy một cái tiêu chuẩn góc vuông hình tam giác, ba giác phân biệt bị tiêu lên ABC, yêu cầu chứng thực trong đó một góc làm góc vuông.

Kuroko chà chà viết. Giải thích, bố trí, chứng minh, cuối cùng đáp, hành văn liền mạch lưu loát.

Hắn ngẩng đầu nhìn mày ủ mặt ê cắn cán bút Aomine, không hiểu nổi đến tột cùng loại cơ sở này đề mục là làm sao có thể làm cho đối phương lộ ra như vậy quấy nhiễu đích biểu tình. Tiếp theo hắn phát hiện Aomine ánh mắt chợt lượng một chút, sau đó nhanh chóng mải miết viết lên, một bộ đắc chí vừa lòng bộ dạng.

Kuroko khóe miệng bất giác gợi lên lau cười yếu ớt.

Đây không phải biết làm thôi.

Song khi hắn thăm dò xem qua Aomine đáp án sau, trong lòng cái kia định luận liền bị hoàn toàn lật đổ.

Chỉ thấy Aomine ở hình tam giác bên cạnh rồng bay phượng múa viết một câu: bởi vì nhìn thấy giống, cho nên C làm góc vuông.

Aomine không thèm để ý chút nào ngẩng đầu hướng Kuroko cười cười, mắt thấy liền chuẩn bị bắt đầu viết xuống nhất đề.

Kuroko dùng sức nắm chặt trong tay tự động bút, còn thật sự lo lắng muốn hay không bắt nó trạc tiến Aomine trong óc đi.

2. Anh ngữ

How are you?

____________

Kuroko thở dài, thành thật ở chỗ trống chỗ điền thượng I am fine. Thank you. Yourself?

Hắn cảm thấy được này đó cứng nhắc hề hề cố định đối thoại quả thực ngốc thấu, chẳng sợ ở trước mặt dùng nhiều một phút đồng hồ đều là lãng phí.

Tiếp theo đề:

What is your favourite sport?

____________

Như cũ, Kuroko nói bút viết lên I like basketball a lot, it is my favourite.

Hắn vì chính mình có thể thuận lợi viết ra Lam Cầu này từ đơn mà hơi chút cảm thấy kiêu ngạo.

Còn lại vài đoạn thơ ca thưởng tích thật đều không dễ dàng, cũng may Kuroko luôn luôn thích đọc sách, hợp lại chắp vá gom miễn cưỡng coi như có thể đáp đắc tượng cái bộ dáng.

Có toán học giáo huấn, Kuroko không dám tiếp tục mặc kệ Aomine hồ nháo. Phải biết rằng nếu là sai được rất thái quá, ngày mai bị Akashi -kun đã biết, khó tránh khỏi lại là một chút thêm huấn. Chỉ là muốn voi một chút thêm huấn tình hình thực tế cảnh, Kuroko liền nhịn không được có chút nhớ nhung phun.

Hắn theo viết được mi phi sắc vũ Aomine cầm trong tay qua bài tập sách, một đạo một đạo tinh tế kiểm tra lên.

How are you?

What 's up man!

Kuroko nhắm mắt lại bình phục một chút, nghĩ thầm lúc này đáp vẫn còn tính đang tiếp thụ trong phạm vi.

What is your favourite sport?

バスケットボール!

Nhìn thấy quang minh chính đại dùng chữ cái Nhật Bản viết ra "Lam Cầu", Kuroko dở khóc dở cười, hắn tự tay dùng bút ở Aomine trên đầu gõ một cái, sau đó ở Aomine trả lời bên cạnh còn thật sự tiêu ra Lam Cầu Anh văn.

Aomine nhu cái đầu than thở niệm lên đến còn không đều giống nhau, ở Kuroko lãnh đạm nhìn chằm chằm trung hắn nhỏ giọng nói câu thực xin lỗi liền dần dần không hề lên tiếng.

Còn lại thơ ca thưởng tích liền càng không cần nói, nhìn thấy Aomine đại còi còi đem Shakespeare tình hình thực tế thơ "Shall I compare thee to a summer 's day?" Trong đích thee kể hết dùng bút vây ra còn tự tin phê bình chú giải nói vô này từ, Kuroko chỉ có nâng trán không nói gì phần.

Hắn cảm thấy được Aomine có thể thăng lên năm thứ hai căn bản chính là cái kỳ tích, mà trong chuyện này tất nhiên không thể thiếu Akashi -kun cùng Momoi đồng học cố gắng.

Kuroko trong chốc lát đối với hai người cảm thấy kính nể lên kính.

3. Địa lý

Tuy rằng từ trước đến nay thiên hảo môn khoa học xã hội, nhưng địa lý cửa này môn khoa học xã hội trong đích khoa học tự nhiên luôn luôn lệnh Kuroko có chút đau đầu.

Hoành thất thụ bát đường mức chờ ôn tuyến cơ hồ khiến hắn biến thành nhang muỗi mắt, đừng nói gì đến người nào bán cầu người nào tiết thế nào cái thời gian đoạn thế nào cái phương vị nên dâng lên thế nào loại ánh trăng loại này gần như cho đầm rồng hang hổ vấn đề.

May mà ngày hôm nay bài tập chỉ thị có quan hệ vài loại nham thạch hình thành, Kuroko không khỏi nhẹ nhàng thở ra, còn thật sự lật sách tìm kiếm lên đáp án.

Aomine nhưng thật ra bớt việc đến cực điểm, hắn vốn là nhìn chằm chằm Kuroko mải miết lật sách quay mặt nhìn ra ngoài một hồi tử, tiếp theo bộ dạng uể oải dùng muỗng nhỏ lấy tiếp theo khăn ăn đinh cấp Kuroko đưa tới bên miệng, Kuroko cũng không thèm nhìn tới há mồm tiếp được, hoàn chỉnh nuốt vào sau vẫn không quên nói tiếng cám ơn. Aomine cười rộ lên, ngay cả đào mấy chước đưa tới, thẳng đến Kuroko mắt cũng không nâng lắc đầu, hắn mới thu hồi muỗng nhỏ đưa vào trong miệng mình.

Băng Băng nồng đậm đản mùi sữa tràn ngập ở nhũ đầu thượng, Aomine hàm chứa thìa, nắm lên bút bay nhanh đáp lên đề.

Hỏi: do vỏ quả đất bên trong bay lên nham thạch nóng chảy xâm nhập vỏ quả đất hoặc phun ra bề mặt quả đất đông lạnh mà thành là cái gì nham? Lại xưng cái gì nham? Lại phân vì cái gì nham cùng cái gì nham?

Đáp: đá hoa cương, lại xưng đá cẩm thạch. Lại chia làm tủ bát dùng đá hoa cương cùng sàn nhà dùng đá hoa cương.

Hỏi: cái gì nham là mặt đất tức thành nham thạch bên ngoài lực tác dụng hạ, trải qua phong hoá, khuân vác, đọng lại củng cố chờ đọng lại mà thành? Kỳ chủ cần đặc thù làm?

Đáp: đá hoa cương. Kỳ chủ cần đặc thù làm cứng rắn.

Hỏi: cái gì nham là nham thạch cứng hoặc đá trầm tích ở sự biến hóa hạ hình thành một loại tân nham thạch? Này cùng trước hai loại nham thạch chủ yếu khác nhau làm?

Đáp: đá hoa cương. Không khác nhau.

Cứ việc hoàn toàn không ôm hi vọng, nhưng Kuroko đang nhìn đến Aomine đáp án sau vẫn là nhịn không được cười lên. Hắn đã muốn không biết nên nói cái gì cho phải, thoáng mang theo bất đắc dĩ cùng trách cứ ánh mắt đảo qua Aomine lơ đểnh mặt. Aomine mở ra thủ cho đã mắt vô tội: "Ta chỉ nghe nói qua này một loại tảng đá tới."

Kuroko bắt được Aomine áo, một tay lấy này kéo đến trước mặt, chỉ vào thư cơ hồ một chữ một chút nhớ nhung.

Aomine đi đến gần dùng chóp mũi cọ xát Kuroko đỉnh đầu phát xoay trở lại trẻ, tiện đà bị Kuroko không chút do dự quạt cái ót, chỉ phải ai ya không hề động tác.

4. Quốc văn

Thơ bài cú, vì sao phải viết thơ bài cú!

Kuroko ôm cái đầu, khổ không thể tả.

Bất quá này dạy người mệt mỏi phản đối cảm xúc đang nhìn đến Aomine kia hoàn toàn không hợp cách tác phẩm thì nháy mắt biến mất được không còn một mảnh.

Aomine đích tay viết khó coi cực kỳ, hắn viết:

Trứng ướp lạnh nãi bánh pút-đing쳌

Gió nhẹ cuốn quá muỗng nhỏ

Có Tetsu hương vị

Kuroko dùng để tại bên giường mỏng thảm bao lấy Aomine đầu gắt gao đè lại, hắn không để ý Aomine không thế nào nhận chân giãy dụa, lấy tay thay chính mình hồng lên mặt hạ nhiệt độ, nghiêm túc uy hiếp Aomine nói nếu dám giáo loại này bài tập đi lên chính mình hãy cùng hắn tuyệt giao.