Chương 2

Màu nền
Font chữ
Font size
Chiều cao dòng

Thiên Kỳ đang ngủ ngon lành trong lớp thì một viên phấn bay cái "pốc" vào trán cậu. Cậu giật mình tỉnh dậy thì thấy giáo viên đang đứng trừng trừng giận dữ nhìn cậu và giọng nói kèm sát khí:

-Thiên Kỳ, cậu ngủ ngon quá nhỉ. Cậu biết bây giờ cậu đang học lớp 12 hay không, đang là cuối cấp đó. Còn thời gian ngủ gục trong lớp hả. Nếu giỏi thì giải câu hỏi này cho cả lớp xem đi nào.

Thiên Kỳ đưa tay khều khều cầu cứu Phương Triều ở kế bên, Phương Triều hiểu ý liền đưa tay giơ số 6. Cậu nhanh chóng đưa mắt nhìn vào sách giáo khoa và thấy ngay câu hỏi :"Trường hợp nào được coi là không khí sạch ?". Thiên Kỳ mừng rỡ, cậu là học sinh giỏi Hóa nên ba câu hỏi này nhầm nhò gì với cậu. Cậu liền nhanh nhảu trả lời :

-Thưa cô, là không khí chứa 78% N2, 21% O2, 1% hỗn hợp CO2, H2O, H2.

Thiên Kỳ trả lời xong đưa tay làm dấu chiến thắng với Phương Triều thì thấy mặt bạn nhăn như khỉ ăn ớt, Kỳ liền thấy sai sai. Quả nhiên, cô giáo tức giận mắng Thiên Kỳ :

-Bây giờ cậu còn H2O và CO2 à. Tiết Hóa là tiết 2 và bây giờ là tiết 4,cậu ngủ từ khi nào vậy. Bây giờ là tiết Tiếng Anh, tôi cần cậu dịch câu trên bảng cho cả lớp nghe.

Đệt mợ nó chứ, mở nhầm sách rồi.

Thiên Kỳ nhăn nhó nhìn lên bảng, đập thẳng vào mắt câu là đoạn văn Tiếng Anh :

" To solve this problem, we suggest two solutions. First, students should be encouraged to take public transport if they live far away from school. The school could arrange for free bus tickets as incentives for students. Second, those who live near school should be invited to join the school Cycling-to-school programme, which will help them find an experienced cycling buddy who live nearby and knows the safe routes to school. "

Một câu của cô đó hả, này là một đoạn văn mà.

Thiên Kỳ cảm thấy rất bất công nhưng bây giờ cậu chẳng khác nào tội nhân thiên cổ, nếu làm cô mắng lần nữa chắc hẳn sẽ bị báo phụ huynh, đến lúc đó mới thật sự hết cứu. Thiên Kỳ nhăn nhó trả lời :

-Dạ, ờm....m, có nghĩa là để giải quyết vấn đề này, chúng tôi đề xuất hai.. giải pháp. Đầu tiên, nên khuyến khích học sinh sử dụng phương tiện giao thông... công cộng nếu các em sống xa trường. Nhà trường có thể sắp xếp vé xe buýt miễn phí để khuyến khích học sinh. Thứ hai, những học sinh sống gần trường nên được ừ.. ờm.. m mời tham gia chương trình ờ.. Đạp xe đến trường, chương trình này uhm.. mm sẽ giúp các em tìm được một người bạn đạp xe có kinh nghiệm sống gần đó và biết các tuyến đường an toàn đến trường.

Dịch xong đoạn này Thiên Kỳ toát hết mồ hôi, cậu cầu mong rằng cô sẽ không báo phụ huynh chuyện cậu ngủ gục trong lớp. Cô giáo cảm thấy rất hài lòng về phần dịch của Thiên Kỳ nhưng cô chưa hề có ý định buông tha , cô liền nghiêm giọng nói với cậu:

-Thiên Kỳ, để tránh cậu tiếp tục ngủ trong lớp, xuống cuối lớp đứng tấn, giơ hai tay lên cho đến hết tiết 5.

Cẩn Huyên ở bàn trên và Phương Triều nghe vậy thì đưa tay bụm miệng cừơi, đầu gục xuống bàn cười rung cả vai. Thiên Kỳ lúc này chỉ biết khóc thầm trong lòng, đứng tấn hết tiết 5,thôi tháo chân ra lắp chân mới là vừa. Nghe Cẩn Huyên và Phương Triều cười hí hí liền khiến Thiên Kỳ sôi máu, muốn nhào tới b*p cổ hai con quỷ này. Cậu cũng chỉ nghĩ như vậy chứ chẳng dám nói ra. Nếu một mình cậu đấu với Phương Triều và Cẩn Huyên thì cậu sẽ bầm dập trước khi kịp chạm tới cổ của hai đứa nó.

Thiên Kỳ bước về phía cuối lớp, thở dài ngao ngán rồi bày ra tư thế đứng tấn.

Bạn đang đọc truyện trên: Truyen2U.Pro