- Mang lại cho cộng đồng bằng chứng về chất lượng đào tạo của nhà trường. Bởi một trường đại học chỉ được công nhận đáp ứng được các yêu cầu và tiêu chí của Hội đồng sau khi nhà trường chịu sự kiểm tra của các cán bộ đánh giá giàu kinh nghiệm và hiểu các yêu cầu kiểm định của giáo dục.

- Mang lại cơ hội và động cơ để nâng cao chất lượng cho các trường đại học đã qua kiểm định.

- Quá trình kiểm định cũng mang lại cho các trường đã qua kiểm định cơ hội tự phân tích đánh giá về ưu, khuyết điểm để có những cải tiến về chất lượng.

- Làm tăng niềm tin của người học, gia đình người học, xã hội… đối với việc giới thiệu về nhà trường và các chương trình đào tạo mà nhà trường cung cấp là chính xác, rõ ràng.

- Đảm bảo tính khách quan do thực hiện quá trình đánh giá trong và đánh giá ngoài do tổ chức kiểm định chuyên biệt tiến hành và sự đánh giá của đồng nghiệp.

- Xác nhận rằng trường và chương trình đào tạo có những quy trình nhằm đáp ứng những thay đổi về tư duy trong giới học thuật và những thay đổi về kỳ vọng của công chúng.

- Tạo điều kiện cho những sinh viên đủ tiêu chuẩn.

- Hỗ trợ liên thông tín chỉ giữa các trường và việc xét nhận vào chương trình sau đại học, với tỉ lệ thành công cao hơn giữa các trường được kiểm định so với các trường chưa được kiểm định.

- Hỗ trợ xin việc làm, khi một ngành nào đó có thể yêu cầu người xin việc phải tốt nghiệp từ một trường/hoặc chương trình đã được kiểm định.

- Cho những người tuyển dụng thấy rằng một chương trình giáo dục đã đạt những tiêu chuẩn giáo dục được công nhận rộng rãi.

Nếu chất lượng của nhà trường đáp ứng được các tiêu chuẩn kiểm định chất lượng thì sẽ mang lại cho nhà trường những giá trị sau:

- Tạo lập uy tín cho nhà trường và các chương trình đào tạo mà nhà trường cung cấp. Với tiêu chí kiểm định đáng tin cậy và có đủ cơ sở để tin rằng trường này sẽ tiếp tục đạt các yêu cầu và tiêu chí đã đề ra.

- Tăng sức cạnh tranh của nhà trường trong điều kiện kinh tế phát triển, giáo dục được trú trọng và các cơ sở giáo dục ngày càng gia tăng về số lượng cũng như chất lượng.

- Thu hút được nhiều người học hơn, đặc biệt là những người có đầu vào cao lựa chọn nhà trường và các chương trình đào tạo của nhà trường để theo học.

- Thu hút và giữ chân được những giảng viên giỏi về công tác tại nhà trường.

- Thu hút được sự đầu tư, hỗ trợ tài chính của các tổ chức, doanh nghiệp kể cả yếu tố nước ngoài và những hợp đồng đào tạo cung ứng nhân lực cho các tổ chức, doanh nghiệp.