CÂU 23 :Ý NGHĨA CÁC BÀI ÔN TẬP TỔNG KẾT VÀ PP DẠY BÀI ÔN TẬP TỔNG KẾT.TRÌNH BÀY CẤU TRUC BÀI ÔN TẬP VỀ HIDROCACBON

Ý NGHĨA CỦA BÀI ÔN TẬP TỔNG KẾT:

1/Giúp HS tái hiện lại kiến thức đã học ,hệ thống hóa các kiến thức đã học theo chuyên đề,tìm ra mối liên hệ bản chất,đặc thù của từng loại kiến thức.

2/Củng cố làm chính xác hóa,phát triển đào sâu ,củng cố ,vận dụng,chỉnh lý các kiến thức đã học mà HS chưa hiểu đúng rõ ràng.

3/hệ thống hóa kiến thức,kĩ năng thí nghiệm ,,giải các bài tập HH mà học sinh đã đc hình thành 1 cách tản mạn qua các bài tập hóa học đã học.

4/Phát triển tư duy,dạy cách giải quyết các vấn đề học tập cho HS.Trong h tổng kết phải tái hiện kiến thức,so sánh ,khái quát hóa 1 hệ thống kiến thức,kĩ năng đã học và vận dụng vào giải quyết các vấn đề học tập cụ thể mang tính khái quát.

5/Hệ thống hóa kiến thức xác định mối liên quan giữa các môn khoa học khác và môn HH để từ đó vận dụng nó vào việc giải quyết các vấn đề học tập,bài tập HH

PHƯƠNG PHÁP DẠY BÀI ÔN TẬP TỔNG KẾT :

Phương pháp dạy bài ôn tập tổng kết chủ yếu là đàm thoại,trình bày vấn đề theo logic diễn dịch,so sánh,khái quát hóa kiến thức,phát triển tư duy,năng lực nhận thức của HS điều khiển = các câu hỏi cho từng phần kiến thức,mối liên hệ giữa các kiến thức,đào sâu phát triển kiến thức.Các câu hỏi phải rõ ràng,có tác dụng nêu vấn đề để HS có thể phát triển đc tư duy của mình.

CẤU TRÚC BÀI ÔN TẬP VỀ HIDROCACBON.

1/Loại hidrocacbon,công thức chung

2/Danh pháp,đồng phân

3/Cấu tạo phân tử (dạng lai hóa,góc liên kết,độ dài liên kết ).

4/Các phản ứng đặc trưng.

5/Phương pháp điều chế

6/Ứng dụng,sự phân bố trong tự nhiên