Câu 3:Trình bày thiết kế chi tiết kế hoạch tổ chức hoạt động đọc thơ kết thơ kết hợp dạy trẻ đọc thơ, đối tượng trẻ mẫu giáo 5-6tuổi, chủ đề nghề nghiệp hoặc giao thông.

CHỦ ĐỀ: Nghề nghiệp

Hoạt động :  dạy trẻ đọc thơ. Thơ " Chú bộ đội hành quân trong mưa"

Lứa tuổi: 5-6 tuổi

Thời gian: 30-35 phút

Ngày dạy:

Người dạy

I /Mục đích- Yêu cầu:

1.Kiến thức

- Trẻ thuộc và hiểu được nội dung bài thơ, nhớ tên bài thơ "Chú bộ đội hành quân trong mưa", tên tác giả Vũ Thùy Hương .

2.Kỹ năng

- Rèn kỹ năng đọc rõ lời , thể hiện được âm điệu vui , nhịp nhàng , dồn dập .

3.Thái độ

- Giáo dục trẻ yêu quí và kính trọng chú bộ đội .

II / Chuẩn bị:

- Cô thuộc và đọc diễn cảm bài thơ "Chú bộ đội hành quân trong mưa".

- Các slides về nội dung bài thơ

- Cháu được làm quen trước bài thơ .

- Cháu thuộc bài hát " Cháu thương chú bộ đội " .

- Giấy A4 , màu tô, màu sáp đủ cho mỗi cháu

III/ Cách tiến hành.

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

1.Ổn định tổ chức.

- Cả lớp hát vận động minh họa bài "Cháu thương chú bộ đội"

Kết thúc bài hát cô hỏi :

+ Bài hát nói chú bộ đội làm gì ?

+ Chú bộ đội là người thế nào ?

+ Chú canh giữ biên giới   hải đảo để làm gì ?

- Có một bài thơ ca ngợi chú bộ đội vất vả khó nhọc , không   quãng nắng mưa sương gió , chú vẫn hành quân lên đường để bảo vệ đất nước .   Đó là bài thơ " Chú bộ đội hành quân trong mưa " của tác giả Vũ Thùy Hương .

2.Phương pháp hình thức tổ chức

2.1.1 Hoạt động1:  Đọc thơ xem tranh trích dẫn – Đàm thoại .

- Cô đọc lần 1 diễn cảm .

- Đọc lần 2 kết hợp xem tranh, trích dẫn .

+ Sự vất vả của các chú bộ đội khi hành quân ra mặt trận

"Lộp bộp, lộp bộp
   Áo dù có ướt"

"Đường ra mặt trận

Còn dài, còn dài"

"Mưa rơi, mưa rơi"
   "Áo dù có ướt
   Chú đi trong đêm"

+ Dù vất vả nhưng chú bộ đội vẫn không ngại gian khổ .

"Vẫn đi, vẫn đi
   Chân dồn dập bước"

"Cho dù mưa rơi
   Chú vẫn đi tới."

2.1.2.Đàm   thoại :

+ Cô vừa đọc bài thơ gì ? Của tác giả nào ?

+ Trong bài thơ nói chú bộ đội làm gì ?

+ Câu thơ nào nói lên sự vất vả của chú bộ đội khi hành   quân ra mặt trận

"Mưa rơi, mưa rơi
   Áo dù có ướt

Chú đi trong đêm

Mưa rơi, mưa rơi
   Lộp bộp, lộp bộp
   Áo dù có ướt"
   "Vội đi, vẫn đi."
   "Đường ra mặt trận
   Còn dài, còn dài"

+ Chú đi trong lúc trời như thế nào ?

+ Khi đêm xuống bầu trời như thế nào ?

+ Những ngôi sao giống như cái gì ? Có giúp ích gì cho chú   bộ đội hay không ?

"Chú đi trong đêm
   Long lanh sao đỏ
   Như ngọn đèn nhỏ
   Soi đường hành quân."

+ Dù vất vả như vậy chú có ngại không ?

"Mưa rơi, mưa rơi
   Áo dù có ướt
   Vẫn đi, vẫn đi
   Chân dồn dập bước"

+ Lớn lên cháu có thích làm chú bộ đội không ? Vì sao   ? 

+ Để được làm chú bộ đội thì ngay từ bây giờ cháu phải làm   gì ?

- Cô đọc lại trọn vẹn bài thơ 1 lần .

2.2.Hoạt động 2: Dạy trẻ đọc thơ

- Cả lớp đọc cùng cô 2 lần .

- Tổ nhóm đọc , cô kết hợp sửa sai .

- Lớp đọc lại 1 lần diễn cảm .

- Cá nhân đọc diễn cảm : Vài cháu .

- Lớp đọc lại 1 lần .

3. Hoạt  động 3: Vẽ quà tặng chú bộ đội

- Cháu về bàn ngồi theo nhóm lấy giấy vẽ và tô màu .

- Kết thúc hoạt động : Khen các cháu vẽ và tô đẹp , tuyên dương   các cháu học tốt

- Cho trẻ trưng bày sản phẩm vào góc sản phẩm của bé .

-Chú bộ đội canh giữ biên giới , hải đảo .

-Chú bộ đội là ngườikhông ngại gian khổ

-Chú canh giữ biên giới hải đảo để cho đất nước được hòa bình ,   nhân dân được ấm no hạnh phúc .

Trẻ lắng   nghe

Trẻ trả lời

Trời mưa

Trời có   nhiều sao

Trẻ trả lời

( cháu trả lời , cô kết hợp giáo duc : cháu phải ngoan , học giỏi   , vâng lời , ăn nhiều , ngủ nhiều để có sức khỏe , ... )