[xuyên không vào thế giới của các lá bài]
<xuyên không thành phản diện>

Trò chơi bắt đầu, các học sinh đã ngồi vào bàn đánh bài, được trang trí tinh xảo với các họa tiết phong phú. Vie và nhóm của mình đã được hướng dẫn đến một bàn riêng, nơi Cuba đang chuẩn bị cho ván bài đầu tiên với cậu bạn mới.

Lớp trưởng, người đóng vai trò trọng tài, đứng trên bục giảng, giải thích luật chơi bằng giọng nói rõ ràng:

"Chào các bạn. Trong trò chơi này, chúng tôi sẽ xáo trộn các lá bài và phát cho mỗi người 5 lá. Trong số đó, có một lá Joker. Nếu ai bốc trúng lá Joker, người đó sẽ thua ngay lập tức và đối thủ sẽ nhận được 5 sao. Nếu không có Joker, lá bài cao hơn sẽ thắng. Nếu hai bên hòa, chúng ta sẽ chơi lại."

Vie và nhóm của mình lắng nghe kỹ lưỡng. Cuba nhìn vào bộ bài với sự tập trung cao độ. Cậu bạn mới, vẻ mặt tự tin, chỉ mỉm cười và bắt đầu xáo bài.

----------vào màn------------

Cuba nhận được tay bài của mình và từ từ lật lá bài đầu tiên. Cảm giác hồi hộp như thể thời gian đã ngừng lại. Cuba lật ra một lá bài 7, một sự khởi đầu khá khiêm tốn. Mắt cậu dõi theo cậu bạn mới khi anh ta lật lá bài của mình: một lá bài 9.

Ván đầu tiên kết thúc.cậu bạn kia thắng,vào ván tiếp theo.Cuba cẩn thận lật 1 lá bài lên,là lá 10.Cậu bạn kia tự tin mở 1 lá bài ra,lá Q.Ván thứ 2 Cuba thua.

Cuba nhận thấy dường như có điều gì đó không ổn,nhìn một lượt qua những lá bài trên bàn.1 lúc sau cậu nhìn lên cậu bạn kia,rồi tiếp tục tinh thần cho ván thứ 3. Cuba không trần trừ mà lật ngay được 1 con K,cậu bạn kia bất ngờ, cắn môi và lật lên 1 con 6.Ván 3 Cuba thắng.

Tiếp tục với ván bài thứ 4.Cuba lật lên 1 con 9,cậu bạn cảm thấy áp lực gia tăng. Mỗi lần lá bài được lật lên, sự hồi hộp lại càng tăng. Khi ván bài đi đến cuối cậu bạn lật được 1 con 3.

Lớp trưởng thông báo với sự nghiêm túc: "Chúng ta hòa. Chơi lại ván tiếp theo."

Bây giờ Cuba thực sự tự tin và liên tục thắng cậu bạn.Đến cuối,cậu bạn kia bốc được con Jocker.Ván bài kết thúc,Cuba thắng. Cuba, không giấu nổi sự hài lòng, giơ bộ bài lên trước mặt cậu bạn và nói với giọng đầy chắc nịch: "Chơi bẩn là không tốt đâu. Đừng tưởng tôi mới vào nên không biết. Đây là bộ bài do gia đình cậu sản xuất. Cậu đã khắc lên chúng các đặc điểm nhận dạng khác nhau và nhanh chóng học thuộc chúng để chiến thắng các ván bài. Đồng thời thu thập thêm sao."

Cậu bạn, mặt tái đi, không thể nói gì. Những học sinh xung quanh bắt đầu xì xào bàn tán. Cuba có thể cảm nhận được sự căng thẳng trong không khí khi bí mật bị lộ. Số sao mà cậu bạn thu thập được ngay lập tức trở về số 0, và điều này gây ra một sự phản ứng mạnh mẽ từ các học sinh khác. Họ cảm thấy sốc và không tin vào điều vừa xảy ra.

Cậu bạn mới cúi đầu, không dám nhìn vào ánh mắt của những người xung quanh. Mặc dù cậu bạn vẫn chưa nói gì, nhưng vẻ mặt thất vọng và xấu hổ của anh ta đã đủ để mọi người hiểu rằng điều gì đó nghiêm trọng đã xảy ra.

Lớp trưởng bước xuống bục giảng và tiếp cận nhóm của Cuba với vẻ mặt nghiêm nghị. "Cuba, tôi xin lỗi về sự cố này. Việc sử dụng bộ bài bị sửa đổi là hành vi không thể chấp nhận được trong ngôi trường này."

Cuba gật đầu, đôi mắt ánh lên sự quyết tâm. "Không cần phải xin lỗi. Tôi chỉ muốn đảm bảo rằng mọi người đều có cơ hội công bằng."

Các học sinh trong lớp bắt đầu thảo luận về sự việc với những cảm xúc khác nhau, từ sự cảm phục đối với Cuba cho đến sự lo lắng về các quy tắc của trường.

---------------------------------------

Sự căng thẳng trong lớp học dường như gia tăng gấp bội sau khi bí mật bị tiết lộ. Các học sinh nhìn nhau với ánh mắt ngạc nhiên và lo lắng. Những cuộc trò chuyện nhỏ bắt đầu vang lên trong lớp học, cùng với tiếng xì xào từ những người chứng kiến sự việc.

Cuba, vẫn giữ vững thái độ kiên quyết, nhìn cậu bạn mới đang cúi đầu. "Tôi không muốn tạo ra sự căng thẳng không cần thiết, nhưng quy tắc của trường phải được tôn trọng. Mọi người đều có quyền được chơi một cách công bằng."

Lớp trưởng, sau khi nghe những lời của Cuba, đưa tay lên để giữ trật tự. "Tôi sẽ giải quyết tình huống này. Các bạn, hãy quay lại với các trò chơi của mình. Chúng tôi sẽ tiến hành kiểm tra lại các bộ bài và đảm bảo rằng không có sự gian lận nào xảy ra trong tương lai."

Những học sinh bắt đầu trở lại với bàn chơi của mình, nhưng sự tò mò về sự việc vừa xảy ra vẫn còn đọng lại trong không khí.Nhóm Cộng Sản cũng cảm nhận được sự thay đổi trong bầu không khí và quyết định tạm thời rời khỏi lớp học để thảo luận thêm.

Vie, Cuba, China, và Laos tập hợp lại bên ngoài lớp học, nơi không khí vẫn còn nặng nề. N.K, người đã quan sát từ xa, gia nhập nhóm với vẻ mặt lo lắng.

"Điều này thực sự nghiêm trọng," Vie nói với giọng căng thẳng. "Có vẻ như không chỉ cậu bạn đó mà còn nhiều người khác có thể đang chơi không đúng quy tắc."

Cuba gật đầu, không che giấu được sự lo ngại. "Tôi không nghĩ đây là vấn đề của một người duy nhất. Nếu họ có thể làm như vậy mà không bị phát hiện, thì có thể nhiều người khác cũng đang làm điều tương tự. Chúng ta cần phải cẩn thận và tìm hiểu sâu hơn về quy tắc của trường."

China, luôn là người thực tế, đề xuất: "Có lẽ chúng ta nên tiếp cận lớp trưởng hoặc hiệu trưởng để tìm hiểu thêm về các quy tắc chính thức của trường. Việc này sẽ giúp chúng ta có cái nhìn rõ ràng hơn và có thể tránh khỏi những cạm bẫy như vừa rồi."

N.K im lặng gật đầu:"Tôi đồng ý với ý kiến đó."

Laos, vẫn còn chưa hoàn toàn bình tĩnh, nói thêm: "Và cũng đừng quên, chúng ta cần phải xem xét cách mà hệ thống sao hoạt động. Có thể có nhiều điều ẩn sau nó."

Nhóm đồng ý với quyết định của China và bắt đầu lên kế hoạch để tiếp cận lớp trưởng hoặc hiệu trưởng vào ngày hôm sau.

-----------------------------------------------------------

Ngày hôm sau, nhóm quyết định tạm gác lại các trò chơi đánh bài để tập trung vào việc tìm hiểu quy tắc của trường. Vie và Laos trở lại thư viện, nơi họ bắt đầu tìm kiếm các tài liệu liên quan đến hệ thống đánh giá và quy tắc của trường. Cuba và China đến phòng hội đồng để kiểm tra các tài liệu có thể liên quan đến cách thức hoạt động của hệ thống sao.

Trong khi đó, N.K đi dạo quanh khuôn viên trường, cố gắng thu thập thông tin từ các học sinh khác và tìm hiểu xem có ai biết thêm thông tin gì không.

Vie và Laos nhanh chóng nhận thấy rằng thư viện chứa đầy các tài liệu cổ xưa và sách hướng dẫn, nhưng không có nhiều thông tin cụ thể về hệ thống đánh giá và trò chơi bài. Họ quyết định chép lại những thông tin có liên quan và tiếp tục tìm kiếm.

Cuba và China, sau khi kiểm tra các tài liệu từ phòng hội đồng, phát hiện ra một số quy định chi tiết về hệ thống sao và các trò chơi bài. Tuy nhiên, những thông tin này cũng không giải thích rõ ràng về cách mà bộ bài có thể bị thay đổi.

N.K, sau khi hỏi chuyện với một số học sinh, tìm thấy một số người sẵn lòng chia sẻ thông tin về các quy tắc và những trò chơi phổ biến. Một số học sinh cũng nhấn mạnh rằng có một số người sử dụng các mẹo và thủ thuật để đạt được số sao cao hơn.

---------------------------------------------------

Vào cuối ngày, nhóm Cộng Sản tụ tập lại trong một góc yên tĩnh của sân trường để thảo luận về những gì họ đã khám phá. Ngay khi họ chuẩn bị bắt đầu cuộc thảo luận, một thông báo từ lớp trưởng vang lên qua hệ thống loa của trường.

"Tất cả các học sinh, xin vui lòng tập trung tại sân trường ngay lập tức. Chúng tôi có thông báo quan trọng về sự việc xảy ra trước đó."

Nhóm nhanh chóng đến sân trường, nơi lớp trưởng đứng trên bục giảng, bên cạnh là cậu bạn mới, người đã bị phát hiện gian lận.

Lớp trưởng, với vẻ mặt nghiêm nghị, tuyên bố: "Sau khi kiểm tra kỹ lưỡng, chúng tôi đã xác nhận rằng cậu bạn này đã vi phạm quy tắc của trường bằng cách sử dụng bộ bài gian lận. Trong hệ thống của chúng tôi, việc gian lận là một hành vi không thể chấp nhận được và bị coi là hành vi nghiêm trọng. Vì vậy, cậu ấy sẽ bị trừng phạt theo quy định."

Mọi ánh mắt đổ dồn về phía cậu bạn, người đang đứng bên lớp trưởng, với vẻ mặt buồn bã và xấu hổ. Cậu bạn cúi đầu, không dám nhìn vào ánh mắt của các học sinh xung quanh. Lớp trưởng tiếp tục: "Theo quy định của trường, người vi phạm quy tắc sẽ bị xa lánh và trở thành một con pet của hội học sinh. Điều này có nghĩa là cậu ấy sẽ phải phục vụ hội học sinh và làm các công việc do họ chỉ định."

Sự kiện này khiến không khí trong sân trường trở nên nặng nề hơn. Các học sinh xung quanh thì thầm và quan sát cậu bạn bị trừng phạt với vẻ đồng cảm hoặc thậm chí là sự thương hại.

nhóm Cộng Sản cảm thấy có chút lo lắng khi nhận thấy sự nghiêm trọng của hình phạt này. "Có lẽ chúng ta nên tìm hiểu thêm về cách mà hội học sinh hoạt động và cách mà các quy tắc của trường được thực thi," China nói.

N.K gật đầu đồng tình. "Chúng ta cần phải biết rõ hơn về hệ thống này để tránh những cạm bẫy khác và bảo vệ chính mình."

--------------tối----------------

Trời đã hoàn toàn tối khi nhóm quay trở lại phòng ký túc xá. Những ánh đèn trong hành lang dần trở nên mờ ảo, ánh sáng từ phòng của họ hắt ra qua các khe cửa sổ, tạo ra một cảm giác yên tĩnh và lắng đọng.

Trong phòng ký túc xá, nhóm ngồi quanh một chiếc bàn lớn, nơi chỉ có ánh sáng từ đèn bàn chiếu sáng. Bên ngoài cửa sổ, màn đêm dần bao phủ toàn bộ khuôn viên trường. Gió nhẹ thổi qua các khe cửa, mang theo âm thanh của những chiếc lá rơi.

Vie nhìn vào những thông tin mà họ đã thu thập được trong ngày. "Chúng ta đã tìm hiểu nhiều, nhưng vẫn còn nhiều điều chưa rõ. Số sao và hệ thống trò chơi có vẻ phức tạp hơn chúng ta tưởng."

Laos, vẫn còn có chút căng thẳng, góp ý: "Đúng vậy. Và hình phạt đối với người vi phạm cũng rất nghiêm khắc. Nếu hội học sinh có quyền lực lớn như vậy, thì họ chắc chắn có thể ảnh hưởng đến nhiều khía cạnh của trường..."

China bổ sung: "Chúng ta cần phải điều tra thêm về hội học sinh và vai trò của họ. Đặc biệt là những người bị biến thành 'con pet'—họ làm gì và bị đối xử như thế nào có thể cho chúng ta cái nhìn rõ hơn về quy tắc và chính sách của trường."

Cuba, với vẻ mặt quyết tâm, kết luận: "Chúng ta sẽ phải tiếp cận lớp trưởng và hiệu trưởng để hỏi thêm về các quy định. Đồng thời, tìm hiểu về hội học sinh là một bước quan trọng. Có thể họ đang giữ những thông tin mà chúng ta cần biết."

N.K, người đã lặng lẽ lắng nghe từ đầu, gật đầu. "Tôi sẽ tiếp tục tìm kiếm thêm thông tin từ các học sinh khác. Có thể họ biết những gì xảy ra trong các cuộc họp của hội học sinh hoặc có thông tin từ những người từng bị trừng phạt."

Cả nhóm cảm thấy yên tâm hơn khi đã có một kế hoạch cụ thể cho những bước tiếp theo. Dù sự việc đã gây ra một số lo lắng và bất an, nhưng tinh thần đồng đội và sự quyết tâm của họ giúp xua tan phần nào những lo âu đó. Họ cảm thấy tự tin hơn về việc đối mặt với những thử thách sắp tới và đã chuẩn bị sẵn sàng cho ngày mai.

Khi ánh đèn trong phòng ký túc xá được tắt dần, không gian trở nên yên ắng và tối om. Những chiếc giường đơn trở nên lặng lẽ, chỉ còn tiếng gió thổi qua khe cửa sổ và âm thanh của đêm tối. Cả nhóm nằm im trong bóng tối, mỗi người đều có những suy nghĩ riêng về những câu hỏi và mối lo lắng còn chưa được giải đáp.

Vie nhắm mắt lại, nhưng tâm trí vẫn không ngừng suy nghĩ về những bí ẩn của ngôi trường. Những hình phạt nghiêm khắc, hệ thống sao, và hội học sinh—mọi thứ đều dường như đan xen vào nhau thành một mạng lưới phức tạp cần phải được giải mã.

Cuba, dù đã tắt đèn và nhắm mắt, vẫn cảm nhận được sự căng thẳng trong không khí. Anh biết rằng hành trình của nhóm mình mới chỉ bắt đầu và còn nhiều thử thách phía trước.

China và Laos cũng không ngủ được ngay. Họ tiếp tục suy nghĩ về các bước tiếp theo và cách mà họ có thể làm sáng tỏ những bí ẩn của trường. Những kế hoạch và chiến lược tiếp theo đang hình thành trong đầu họ, hứa hẹn sẽ dẫn dắt họ qua những thử thách gian nan.

Trong bóng tối của phòng ký túc xá, mỗi người đều chìm vào giấc ngủ với những nỗi lo lắng và kỳ vọng riêng. Họ biết rằng con đường phía trước không hề dễ dàng, và ngôi trường này còn nhiều điều bí ẩn đang chờ đợi họ khám phá. Hành trình của họ chỉ mới bắt đầu, và mọi thứ còn lại là một dấu hỏi lớn, mở ra những thử thách và cơ hội mới trong tương lai.

--------------Hết-------------------

đau tay quá tr ơi!! Những vẫn phải gắng để ra chap nèee