Câu 3: . Các chức năng XH của GD

a. Chức năng KT-SX.

- LS đã CM: sự phát triển của SX đã quyết định sự PT XH.

- Trong lĩnh vực SX, con người là LLSX có tầm QT bậc nhất

- Trong QT lao động, con người tạo ra giá trị vật chất và tạo ra con người, tái SX con người bằng con đường GD (GD đào tạo,chuẩn bị 1lớp người LĐ trẻ - Chuẩn bị cho họ có được những phẩm chất cần thiết để trở thành người LĐ thực sự tạo ra của cải vật chất cho XH (người LĐ trong XH hiện nay)

- GD được coi là LLSX trực tiếp; GD là quốc sách hàng đầu...

GD thực hiện CN KT- SX thông qua năng suất LĐ cao hơn, có tác dụng đẩy mạnh SX, phát triển KT (bài học của các nước PTr)

2.    CN Chính trị - tư tưởng:

-Mỗi QG đều có một chế độ chính trị của mình, GC hay chính đảng cầm quyền đều sử dụng GD như một công cụ mạnh mẽ, lợi hại để duy trì, củng cố chế độ chính trị đó.

-Thế chế chính trị đó được thiết lập xuất phát từ một hệ thống tư tưởng của GC hay chính đảng cầm quyền. Do đó thể chế chính trị và tư tưởng có MQH nhân quả chặt chẽ, có ảnh hưởng vô cùng to lớn, mạnh mẽ đến các hình thái ý thức XH khác.

- Thông qua GD, những tư tưởng XH được thấm đến từng con người, GD hình thành ở con người TGQ, ý thức, HV phù hợp với chuẩn mực đạo đức XH. GD đã tạo ra những yếu tố cần có của mỗi con người bằng chính chức năng này (GD xây dựng 1 hệ tư tưởng cho mỗi người, hình thành nếp sống mới trên nền tảng 1 nền văn hoá mới, nhân sinh quan mới).

- Ở VN, GD phải phục vụ cho mục đích chính trị :  XD đất nước vì MT dân giàu, nước mạnh, XH công bằng, dân chủ, văn minh; làm cho tư tưởng HCM được thấm nhuần sâu sắc vào mọi tầng lớp nhân dân để biến thành hành động thực tiễn nhằm đưa đất nước phát triển nhanh, mạnh, vững chắc.

3     . CN VH – XH:

- VH là toàn bộ giá trị VC& tinh thần đã được nhân loại sáng tạo ra trong QT hoạt động thực tiễn LS – XH, các giá trị ấy nói lên mức độ phát triển của loài người.

- Các giá trị VH tồn tại trong XH:

+ Hiểu theo hệ thống cấu trúc, GD là một bộ phận của VH – XH

+ Hiểu theo cơ chế vận hành, GD có chức năng truyền thụ các giá trị VH – XH từ thế hệ trước cho thế hệ sau.

Vì vậy “ VH là ND và cũng là mục tiêu của GD. VH và GD gắn bó với nhau như hình với bóng”

- Các giá trị VH của nhân loại, của dân tộc, cộng đồng thông qua GD (GĐ, NT, XH) để trở thành hệ thống giá trị của từng con người - GD chuẩn bị lớp người mới cho XH (con người phát triển toàn diện)

+ GD làm cho dân trí được nâng cao ngang tầm với yêu cầu của nền KT- XH hiện nay.

+ Ý thức XH của mỗi người trong cộng đồng có tác động đến nền văn minh XH => chính nhờ ở GD