Die Geschichte hat mir gut gefallen.

Sie entsetzt, macht betroffen, wühlt auf, weil sie das Geschehen sehr konkret erlebbar macht und das sprachlich geschickt, einfühlsam und direkt. In ihr gehen mehrere Triggerthemen (Selbstverletzung, körperliche Gewalt, Mord) stark kondensiert eine Verbindung ein. Das ist nicht für jedermann gleichermaßen zur Lektüre geeignet.

Geschildert wird die Geschichte einer Heranwachsenden, die ihre kleine Schwester als unerträgliche Konkurrenz erlebt und sich ihrer am Ende entledigt. Es ist eine Leidensgeschichte, denn sie erlebt nicht nur emotionale Zurückweisung sondern wird auch durch den Stiefvater körperlich angegangen. Infolge dessen verletzt sie sich selbst. Halt findet sie bei ihrer besten Freundin, die ihr Trost ist und Zuflucht, aber das Unglaubliche auch nicht ahnt. Es ist eine komplexe soziale Gemengelage, die erzählt wird. Für umso wichtiger halte ich es, dass die Motive klar sind und das Zusammenspiel der Figuren den Konflikt glaubhaft macht. Das ist meistens der Fall.

Zunächst zur sprachlichen Gestaltung. Hier habe ich kaum etwas auszusetzen. Hier und da fehlt ein Wort, Rechtschreibfehler sind nahezu nicht vorhanden. Die Erzählweise ist schnell, präzise aber immer ausdruckstark und passt zur Gefühlswelt der Protagonistin. Sie driftet nicht in einfachen Slang ab sondern schildert emotional und das sehr gut. Die grammatischen Konstruktionen passen zusammen, sorgen für Tempowechsel und Spannung. Cliffhanger gibt es, sie sind gut gesetzt und lassen den Leser nicht ruhen, bis das Ende erreicht ist.

Sprachliche Feinheiten, die mir besonders gefallen haben:

• „Wieder einmal denke ich an ihr goldenes Seidenhaar. An ihr seidiges Goldhaar." - das ist richtig gut!
• Variiert wird das Lied „Über sieben Brücken musst Du gehen" - nebst passenden Einschüben durch die Prota - sehr imaginativ und lesenswert
• „Auch ich setze mich in Bewegung. Beinahe mechanisch, als wäre ich ein Roboter. Vielleicht bin ich auch genau das. Nur leider defekt." - ein sehr guter Spiegel ihrer Gefühlswelt
• „Er (der Vater ihrer besten Freundin) soll den verdammten Raum ausfüllen, damit meine Angst mich nicht erdrücken kann (er ist sehr dick)." - großartiges Bild... das hatte auf mich nachhaltigen Einfluss

Die Struktur der Geschichte ist klar, sinnvoll gewählt. Die Länge der Abschnitte passt zum Geschehen und gibt gedanklich Raum, wo er nötig ist und verknappt ihn, wo die Handlung voranschreiten soll. Mich hat die Berechenbarkeit etwas gestört. Von Anfang an ist klar, worauf es hinausläuft. Natürlich gibt es Tragödien dieser Art, natürlich ist der Tod dramatischer, als ein Kind, das verschont wurde, aber ein Twist ins Unerwartete (wie auch immer das aussieht: die Schwester der Prota überlebt, Prota läuft weg bzw. tut sich Schlimmes an) hätte der Geschichte gut getan.

Ein Spannungsbogen ist trotzdem da, allerdings flaut der zum Ende hin merklich ab. Er lebt vornehmlich von den guten Dialogen und präzisen Beschreibungen der Gefühlswelt. Ich habe da etwas mehr erwartet, denke aber, dass der Leser genügend Anreize hat, der Geschichte folgen zu wollen.

Die Gestaltung der Figuren ist gut gelungen, sie bleiben mitunter etwas allgemein, das betrifft in meinen Augen eher die Nebenfiguren, außer Ronja. Die Innenansichten der Prota sind mitfühl- und erlebbar, ihr Hass ist nachvollziehbar, klar wird auch, was ihr Halt gibt und welchen Bezug sie zu anderen hat. Der zur Mutter bleibt etwas unbestimmt.
Etwas blass bleibt der Stiefvater, da hätte ich mir mehr gewünscht. Klar, er ist nicht nur aufgrund dessen, dass er nicht leiblicher Vater ist „Beiwerk" (bitte nicht falsch verstehen), vielleicht muss er distanziert bleiben, weil die Prota ihn vergessen möchte/muss und er deswegen unbestimmt erscheinen soll. Ich bin da nicht ganz entschieden, denke aber, dass etwas „Farbe" ihm gutgetan hätte.

Das Setting ist solide ausgestaltet, die Umgebung bzw. die Lebensumstände werden klar vorgestellt, die Beschreibungen sind hinreichend genau, manchmal etwas knapp, stehen aber auch nicht im Fokus.
Sehr gut gefallen hat mir auch die Symbolsprache. Wie emotional aufgeladen der „Fruchtjoghurt" ist, wie sehr er den Hass der Prota materialisiert und wie stark sie mit ihm arbeitet (sie isst den einst verhassten Joghurt später selbst - aus verschiedenen Motiven), das ist taktisch und dramaturgisch sehr fein herausgearbeitet.

Der Zeitungsartikel am Ende der Geschichte hätte in dieser Form nicht stattgefunden. Da er das Ende markiert, hinterlässt er einen leicht bitteren Nachgeschmack, weil in ihm allzu Erwartbares mit ungenauer Recherche, welchen Inhalt Artikel haben und welche nicht, zusammenfällt. Ein unglücklicher Abschluss. Schade.

Alles in allem eine sehr nahegehende, emotional dichte und in weiten Teilen nachvollziehbare Geschichte. Sehr gelungen.

119 von 141 Punkten

Sprache (42 Punkte)

Rechtschreibung

Werden die Regeln der Deutschen Rechtschreibung eingehalten? (2,4,6,8,10,12,14,16,18,20 Punkte) 16

Grammatik

Werden Regelungen zur Grammatik umgesetzt? (0/1/2 Punkte; 0: bewusste Nutzung findet kaum statt; 1=die Regeln werden überwiegend beachtet; 2=die Regeln werden meistens/immer beachtet) 2

Zeichensetzung

Erfolgt die Nutzung von Satzzeichen regelgemäß? (0/1/2 Punkte; 0: kaum/selten; 1=die Regeln werden überwiegend beachtet; 2=die Regeln werden meistens/immer beachtet) 1

Nur wenn bei der vorigen Frage mindestens 1 Punkt gegeben wurde: Unterstützt die Satzzeichenwahl die Atmosphäre? (0/1/2 Punkte; 0=sie tut es kaum; 1=sie tut es öfter;2=sie tut es überwiegend/oft) 2

Wortwahl/Vokabular

Tragen Ausdruck bzw. Wortwahl bzw. Sprachstil zum Verständnis bzw. zur gelungenen Darstellung der Geschichte bei (inklusive der Figuren)? (0/1/2/3 Punkte: 0= sie tun das selten bis nie; 1=sie tun das hin und wieder; 2=sie tun das öfter; 3=sie tun das meistens/immer) 3

Merkt man, dass der Verfasser einen für die Geschichte ausreichend/genügend großen Wortschatz besitzt? (0/1 Punkt) 1

Unterstützt das gezeigte Vokabular die Geschichte? (0/1/2 Punkte; 0=selten/nie; 1=ab und zu; 2=häufig/immer) 2

Stören Wort- oder Satzwiederholungen den Lesefluss? (0/1/2 Punkte; 0=häufig; 1=ab und zu; 2=selten/nie) 2

Verwendung von sprachlichen, stilistischen, rhetorischen Mitteln
Entstehen Bilder im Kopf des Lesers? (0/1/2 Punkte; 0=selten; 1=häufiger; 2=meist) 2

Weiß der Text selbst zu fesseln? (0 oder 3! Punkte) 3

Unterstützen die sprachlichen Mittel die Atmosphäre/die Figurenentwicklung/die Handlung? (Insgesamt maximal 3 Punkte; jeweils 1 Punkt je Aspekt) 3

Idee (5 Punkte)

Wie außergewöhnlich und durchdacht ist die Idee? Hier zählt nicht die Umsetzung (1/2/3/4/5 Punkte) 2

Wissen/Hintergrund/Facettenreichtum (17 Punkte)

Besitzt der Autor das notwendige Basiswissen für seine Geschichte? (0/1 Punkt) 1

Wird nicht unbegründet gegen Gesetzmäßigkeiten, gegen die Geschichte oder gegen Vorgänge im Wettbewerbstext selbst, die nicht begründet werden? (max. 3 Punkte insgesamt; jeweils 1 Punkt) 2

Kann die Faktenbasis die Geschichte tragen? (0/1/2 Punkte; 0=sie tut das kaum; 1=sie tut das häufig; 2=sie tut das meistens/immer) 2

Werden die passenden Fachbegriffe/wird ein angemessenes Vokabular benutzt? (0/1/2 Punkte; 0=meist unangemessen;1=öfter angemessen;2=meist angemessen/passend) 2

Wie ausgearbeitet ist die Geschichte? (0/1/2/3/4 Punkte; 0=kaum bis gar nicht ausgearbeitet; 1=mäßig ausgearbeitet; 2=bodenständig ausgearbeitet; 3=detailliert ausgearbeitet; 4=ich will da bleiben!) 3

Für die Entscheidung der Punkthöhe kann der Inhalt des Hintergrundkapitels miteinbezogen werden!

Will man sich mit der Geschichte befassen? (0/1 Punkt) 1

Spürt man, dass der Autor sich mit seiner Geschichte befasst hat? (0/1 Punkt) 1

Hat die Geschichte einen doppelten Boden bzw. lebt sie von einer zweiten Ebene? (0/1 Punkt) 0

Fühlt man sich durch tiefere Bedeutungen bereichert? (0/1 Punkt) 0

Wurden evtl. Symbole passend zur Handlung/zu den Figuren gewählt? (0/1 Punkt) 1

Figurenentwicklung (29 Punkte)

Allgemein

Sind die Figuren schlüssig in ihrem Aufbau? (0/1/2 Punkte; 0=nie; 1=oft; 2=meistens/immer) 2

Bereichern die Figuren das Geschehen? (0 oder 2 Punkte) 2

Passen ihre Handlungen zu ihrer Geschichte bzw. zu ihrem Charakter? (0/1/2 Punkte; 0=nie; 1=oft; 2=meistens/immer) 2

Haben die Figuren Wiedererkennungswert? (0/1/2 Punkte; nie/oft/meistens) 1

Beeindrucken die Figuren auf ihre Weise? (0/1/2 Punkte; 0=nie; 1=oft; 2=meistens/immer) 1

Werden die Figuren vielfältig charakterisiert? (0/1/2 Punkte; 0=nie; 1=oft; 2=meistens/immer) 1

Werden alle Figuren (wenn auch nur kurz) charakterisiert? (0 oder 2 Punkte) 2

Ist der Schreibstil den jeweiligen Figuren angepasst? (0/1) 1

Sind die Charakterisierungen sinnvoll? (0/1) 1

Wirken die Charakterisierungen künstlich oder aufgesetzt? (0/1) 1

Sorgt die Figurenkonstellation für Spannung? (0/1) 1

Unterscheiden sich die Figuren spürbar? (0/1) 1

Der Protagonist

Verfolgt der Protagonist ein eigenes Ziel? (0/1) 1

Ist das Ziel klar und ergibt es sich organisch aus dem Geschehen bzw. dem Charakter? (0/1/2 Punkte - ein Punkt je Aspekt) 2

Gibt es einen Konflikt/einen Widerstand, der dem Erreichen des Zieles im Wege steht? (0 oder 2 Punkte) 2

Arbeitet der Protagonist gegen diesen Widerstand und versucht ihn zu überwinden? (0 oder 2 Punkte) 2

Gelingt ihm das auf glaubhafte (passt es zu seinem Charakter?), realistische (nutzt er nachvollziehbare und plausible Mittel) und dem Verlauf der Geschichte angepasste (ist das Verhalten irgendwie erwartbar/ergibt es sich aus der Handlung) Weise? (max. 3 Punkte, jeweils einen pro Unterpunkt) 3

Dialoge (7 Punkte)

Treiben die Dialoge die Handlung voran? (0/1/2 Punkte; 0=nicht/kaum; 1=häufiger; 2=meistens) 2

Verleihen sie den Figuren Tiefe? (0/1) 1

Sind sie fesselnd/interessant? (0/1) 1

Passt die Menge der Dialoge gut in die Geschichte oder wird zuviel/zuwenig geredet (und zu viel/zu wenig gehandelt)? (0/1) 1

Wird ihre Funktion deutlich (Charakteren Tiefe verleihen; Vermittlung handlungsrelevanter Infos; erzeugen Konflikte; offenbaren Wissen; erklären Situationen)? (0/1/2 Punkte; 0=nicht/kaum; 1=häufiger; 2=meistens) 2

Achtung!
Wenn keine Dialoge vorhanden sind, bitte auf "Inneren Monolog" bzw. "Lyrik" ausweichen.

Emotionalität (9 Punkte)

Berührt die Geschichte? (0 oder 3 Punkte)) 3

Ist sie nicht nur auf Mitleid aus? (0/1) 1

Sind die Gefühle der Figuren für den Leser nachvollziehbar? (0/1) 1

Werden Gefühle auch gezeigt, statt nur vorgeschrieben? (0/1/2 Punkte; 0=meist vorgeschrieben; 1=ab und zu gezeigt; 2=meist gezeigt, lebendig) 1

Werden die Körpersprache oder die Umwelt zur Beschreibung von Gefühlen herangezogen? (0/1/2 Punkte; 0=weder noch; 1= eines von beidem; 2=beides) 1

Beschreibungen (11 Punkte)

Werden Beschreibungen geschickt eingesetzt? (0/1/2 Punkte; 0=kaum; 1=häufiger; 2=meistens) 1

Sind die Beschreibungen sinnvoll? (0/1)1

Sind sie sinnvoll platziert? (0/1) 1

Fördern die Beschreibungen die Figuren- und Handlungsentwicklung? (0/1/2/3 Punkte; 0=kaum; 1=ab und zu; 2=häufiger; 3=meist) 3

Werden durch die Beschreibungen alle Sinne des Lesers angesprochen?(0/1/2 Punkte; 0=ein Sinn; 1=zwei Sinne; 2=drei Sinne und mehr) 2

Sind die Beschreibungen konkret und nicht abstrakt/allgemein (0/1/2 Punkte; 0=meist abstrakt; 1=hält sich die Waage; 2=meist konkret) 1

Hinweis: Abstrakt nicht im technischen oder "kühlen" Sinne verstanden, sondern als zu allgemein, zu unspezifisch, zu wenig Bildlichkeit vermittelnd.

Spannungsbogen/Dramaturgie (11 Punkte)

Gibt es einen Spannungsbogen? (0 oder 2 Punkte) 2

Wird die Spannung bewusst aufgebaut? (0/1) 1

Wirkt der Aufbau der Geschichte durchdacht? (0 oder 2 Punkte) 2

Ist die Handlung glaubwürdig? (0/1/2 Punkte; 0=selten; 1=häufiger; 2=meist) 2

Wirken Punkte lächerlich (0/1)? 1

Reißen bestimmte Momente negativ aus dem Lesefluss? (0/1) 1

Hinweis: falls diese existieren, bitte den Autor in den Kritiken darauf hinweisen, wo und was

Wird die Handlung von den Figuren getragen? (0/1/2 Punkte; 0=die Figuren sind Spielball des Schicksals; 1=die Figuren haben begrenzten Einfluss auf das Geschehen; 2=die Figuren treiben die Handlung maßgeblich voran) 2

Atmosphäre (10 Punkte)

Wird durch den Schreibstil/die Figuren/die Handlung/die Weltenbeschreibung eine Atmosphäre geschaffen? (max. 4 Punkte, jeweils 1 Punkt je Aspekt) 3

Wirkt die Atmosphäre passend? (0/1) 1

Regt die Atmosphäre dazu an, sich in der Geschichte zu verlieren? (0/1) 1

Werden die Erwartungen an die Atmosphäre erfüllt? (0/1) 0

Spiegelt die Atmosphäre das Geschehen wieder? (0/1) 1

Weiß der Autor die Atmosphäre geschickt aufzubauen? (0/1/2 Punkte; 0=selten; 1=häufiger; 2=meistens/immer) 2