Deine Geschichte hat mir gefallen, was vor allem an der ungewöhnlichen Thematik liegt und der Tatsache, dass der Spannungsbogen Dir gut gelungen ist. Zu wissen, was Tory am Ende erwartet, hat mich gefangen genommen und weiterlesen lassen. Die Idee ist ungewöhnlich und reizvoll - mutig bist Du das angegangen und hast ungewöhnliche Figuren erschaffen, die fremdartig und sehr menschlich zugleich sind. Das ist, was sie trotz aller Fremdheit vertraut macht - das gilt auch für "Ende", der weit weniger monströs ist, als man zu Beginn meinen könnte. Er ist eher noch der menschlichste von allen. Das hast Du gut konstruiert und vorbereitet.

Sprachlich finde ich das ordentlich gelungen. Ab und an werden Worte zu oft wiederholt. Manche Formulierungen ("das nette Mädchen") nutzt Du zu oft, manche Formulierungen sind arg umgangssprachlich und flapsig - so passen sie nicht wirklich zu der in meinen Augen eher abwartenden und nachdenklichen Tory und dem, was sie sonst sagt und denkt ("Ey, du kannst doch nicht einfach so die Namen andere Leute beleidigen Und wie heißt Du überhaupt?). Bei der Wortwahl hätte ich mir gerne etwas mehr Abwechslung gewünscht, die Sätzelängen gelingen Dir weitgehend, zwei Sätze sind viel zu lang, das hemmt an dieser Stellen den Lesefluss.

Was den Hintergrund anbelangt, hatte ich mit Fortschreiten der Geschichte das Problem, dass ich mir das immer weniger vorstellen konnte, weil das was geschieht, schlicht die Vorstellungskraft sprengt. Da hast Du dir eine in meinen Augen fast unlösbare Aufgabe gestellt und findest leider nicht die sprachlichen Mittel, dass in seiner fremdartigen Schönheit aber auch Andersheit darzustellen - das, was Tory wahrnimmt, kann so nur ein Gott oder Ähnliches wahrnehmen. Sie ist aber keiner. Die Frage des Blickpunktes - wer kann wie etwas sehen und aus welcher Erfahrung heraus bleibt hier ungelöst. Tory selbst kann das nicht erfahren haben; wenn es die Erfahrungen des Endes ist, sind es seine Bilder. Hier wird die Geschichte in meinen Augen etwas brüchig, weil die innere Logik hier ins Wanken gerät.

Die Figuren bleiben ingesamt etwas farblos, das betrifft wenig Tory und Ende als alle anderen Figuren. Sie sind in meinen Augen Beiwerk der Geschichte und werden schnell vergessen - etwas mehr Individualität hätte ihnen guten gestanden. Generell empfang ich Tory als etwas unschlüssig konstruiert. Mal ist sie forsch, mal abwarten, mal risikobereit, mal nachdenklich, mal aufmüpfig - sie wirkt auf mich wie ein Teenager, der noch auf der Suche nach ihrer emotionalen Mitte ist. Dennoch hat sie spannende Facetten und es macht Spaß, sie auf ihrer Reise zu begleiten.

Die Dialoge sind mengenmäßig ziemlich passend, hier weniger, da etwas mehr hätte ich gut gefunden. Die zwischen Ende und Tory wirken manchmal etwas hölzern und künstlich. Sie bringen aber die Handlung gut voran und erfüllen damit eine wichtige Funktion.

Emotional gecatcht hat mich die Geschicht nicht unbedingt. Dafür war sie zu wenig aus einem Guss, war das Thema zu abstrakt und die Handlungen der Protagonisten zu wenig sinngelenkt und plausibel.

Die Beschreibungen verbleiben leider oft im "tell", vieles fasst Du zusammen und beschreibst es, als Dinge durch die Handlungen der Figuren erschließen zu lassen. Manche Stellen lesen sie wie ein Geschichtsbuch, das wirkte auf mich etwas spannungsarm, weil es wie eine reine Aufzählung anmutet. Sprachlich hast Du das gut gelöst, aber für meinen Geschmackt war das etwas viel.

Die Atmosphäre fand ich mysteriös, beruhigend und faszinierend zugleich, ich hätte mir aber von dem Ende etwas anderes versprochen. Was kann ich nicht genau sagen, aber das liegt wohl daran, das man Ungekanntes und nie Gesehenes schlecht atmosphärisch bewerten kann weil jegliche Erfahrung fehlt.

Alles in allem finde ich Deine Geschichte sehr reizvoll und habe sie gerne gelesen. Ein paar "Kinderkrankheiten" hat sie noch, aber mit etwas Umsicht, planvollerer Gestaltung der Figuren und etwas mehr Fingerspitzengefühl bei der Themenwahl (damit Du die Kontrolle über die Vorstellungswelt der Leserschaft nicht aus der Hand gibst) steckt da viel drin.

Gesamtpunktzahl: 390 von 555

In der Regel kann für einen Unterpunkt bis zu 10 Punkte vergeben werden (mindestens 1!). In wenigen Fällen sind nur vorgebene Punktzahlen möglich (z.B. 0 oder 10; 0, 5, 10 oder 15)

Sprache (jeweils max. 10 Punkte bzw. max. 80 bei Rechtschreibung)

Rechtschreibung

Werden die Regeln der Deutschen Rechtschreibung eingehalten?

74 /80 Punkte

Grammatik

Wie werden die Regelungen zur Grammatik umgesetzt?

20 Punkte (0, 5, 10, 15 oder 20)

Schlüssel:

0 = Textverständnis ist durch zahlreiche Grammatikfehler stark eingeschränkt

5 = Grobe Verstöße gegen die Grammatik häufen sich

10 = Verstöße in vielen Bereichen

15 = Einige Verstöße in wenigen Bereichen

20 = Weitgehend korrekte Verwendung der Grammatik

Zeichensetzung

Wie sinnvoll und regelkonform erfolgt die Nutzung von Satzzeichen?

10 Punkte (0, 5, 10 oder 15)

Schlüssel:

0 = die Nutzung von Satzzeichen folgt kaum einer Regel

5 = Satzzeichen werden seltener richtig verwendet

10 = Satzzeichen werden überdurchschnittlich oft richtig genutzt

15 = Satzzeichen werden meistens/immer richtig eingesetzt

Wortwahl/Vokabular

Wie sehr tragen Ausdruck, Wortwahl und Sprachstil dazu bei, dass die Geschichte gut lesbar und verständlich ist (wichtig für den Lesefluss)?

8 Punkte

Wie sehr wird deutlich, dass der Verfasser einen für die Geschichte ausreichend/genügend großen Wortschatz besitzt?

9 Punkte

Wie sehr unterstützt das gezeigte Vokabular die Wirkung bzw. die Einzigartigkeit der Geschichte (werden Fachbegriffe/Fremdworte (sinngemäß) eingesetzt - ist die Wortwahl abwechslungsreich - erkennt man, dass bestimmte Worte sehr bewusst eingesetzt werden?

6 Punkte

Inwiefern ist die Geschichte frei von störenden Wort- oder Satzwiederholungen?

7 Punkte

Sprachliche, stilistische und rhetorische Mittel

Wie sehr gelingt es der Geschichte, Bilder im Kopf des Lesers entstehen zu lassen?

7 Punkte

Wie effektiv unterstützen sprachliche Stilmittel (z.B. Metaphern, rhetorische Fragen, Symbole, Alliterationen) die Atmosphäre/die Figurenentwicklung/die Handlung?

5 Punkte

Gesamtpunktzahl Sprache 146 Punkte von max. 175

Idee (max. 10 Punkte)

Wie außergewöhnlich und durchdacht ist die Idee? Hier zählt nicht die Umsetzung!

8 Punkte

Gesamtpunktzahl Idee 8 Punkte von max. 10

Wissen/Hintergrund/Facettenreichtum (jeweils max. 10 Punkte)

Wie gut erscheinen die Recherche und das notwendige Basiswissen des Autors für seine Geschichte?

7 Punkte

Wie sehr werden allgemeine Gesetzmäßigkeiten, historische Fakten und/oder jene Aspekte, die den logischen Aufbau der Welt, in der die Geschichte spielt, berücksichtigt und lassen sie nachvollziehbar und wie "aus einem Guss" erscheinen?

6 Punkte

Kann die Faktenbasis die Geschichte tragen? Passt das, was passiert, in die Welt, in der die Handlung spielt?

7 Punkte

Wie ausgearbeitet und detailreich ist die Geschichte?

7 Punkte

Gesamtpunktzahl Wissen/Hintergrund/Facettenreichtum 27 Punkte von max. 40

Figurenentwicklung (jeweils max. 10 Punkte)

Allgemein

Wie schlüssig sind die Figuren in ihrem Aufbau?

7 Punkte

Wie sehr bereichern die Figuren das Geschehen?

6 Punkte

Ist es so, dass ihre Handlungen zu ihrer Geschichte bzw. zu ihrem Charakter passen?

6 Punkte

Wie groß ist der Wiedererkennungswert der Figuren?

3 Punkte

Wie differenziert werden die Figuren charakterisiert?

4 Punkte

Wie sehr sorgt die Figurenkonstellation für Spannung?

7 Punkte

Wie gut werden alle Hauptfiguren charakterisiert?

7 Punkte

Der Protagonist

Verfolgt der Protagonist ein eigenes Ziel?

10 Punkte (0 oder 10)

Wie klar ist das Ziel und wie logisch ergibt es sich aus dem Geschehen bzw. dem Charakter?

8 Punkte

Gibt es einen Konflikt/einen Widerstand, der dem Erreichen des Zieles im Wege steht?

10 Punkte (0 oder 10)

Wie sehr wird deutlich, dass der Protagonist gegen diesen Widerstand ankämpft und versucht ihn zu überwinden?

7 Punkte

Ist es so, dass ihm das auf glaubhafte (passt es zu seinem Charakter?), realistische (nutzt er nachvollziehbare und plausible Mittel?) und dem Verlauf der Geschichte angepasste (ist das Verhalten irgendwie erwartbar/ergibt es sich aus der Handlung?) Weise gelingt (bitte alle genannten Aspekte in die Wertung einbeziehen)?

3 Punkte

Gesamtpunktzahl Figurenentwicklung 78 Punkte von max. 120

Dialoge (jeweils max. 10 Punkte)

Wie gut gelingt es dem Autor, mit den Dialogen die Handlung voranzutreiben?

9 Punkte

Wie sehr verleihen die Dialoge den Figuren Tiefe?

6 Punkte

Wie fesselnd und interessant sind die Dialoge geschrieben?

6 Punkte

Wie gut passt die Menge der Dialoge in die Geschichte (wird zuviel/zuwenig geredet (und zu viel/zu wenig gehandelt)?

7 Punkte

Inwiefern wird ihre Funktion deutlich, die sie für die Geschichte haben (Charakteren Tiefe verleihen; Vermittlung handlungsrelevanter Infos; erzeugen Konflikte; offenbaren Wissen; erklären Situationen)?

9 Punkte

Achtung! Wenn keine Dialoge vorhanden sind, bitte auf "Inneren Monolog" bzw. "Lyrik" ausweichen.

Gesamtpunktzahl Dialoge 37 Punkte von max. 50

Emotionalität (jeweils max. 10 Punkte)

Wie sehr weckt die Geschichte Empathie im Leser? Wie sehr kann dieser mitfühlen?

4 Punkte

Inwiefern werden Gefühle auch gezeigt, statt nur vorgeschrieben/beschrieben? (werden "show" und "tell" abwechslungsreich, vielfältig bzw. sinnvoll in Bezug auf Gefühle eingesetzt)?

2 Punkte

Gesamtpunktzahl Emotionalität 6 Punkte von max. 20

Beschreibungen (jeweils max. 10 Punkte)

Wie geschickt werden Beschreibungen eingesetzt?

7 Punkte

Inwiefern sind sie sinnvoll platziert?

8 Punkte

Wie stark fördern die Beschreibungen die Figuren- und Handlungsentwicklung?

6 Punkte

Wie vielfältig werden Sinneseindrücke (Gerüche, Geschmäcker, Geräusche und Gefühle/Tastsinn) eingesetzt?

4 Punkte

Inwiefern sind die Beschreibungen konkret/aussagekräftig/sparsam-effektiv eingesetzt (Gegenteil: zuviele Beschreibungen ohne Effekt/Mehrwert)?

7 Punkte

Hinweis: Abstrakt nicht im technischen oder "kühlen" Sinne verstanden, sondern als zu allgemein, zu unspezifisch, zu wenig Bildlichkeit vermittelnd.

Gesamtpunktzahl Beschreibungen 32 Punkte von max. 50

Spannungsbogen/Dramaturgie (jeweils max. 10 Punkte)

Gibt es einen Spannungsbogen?

10 Punkte (0 oder 10)

Wird die Spannung bewusst aufgebaut?

10 Punkte

Wirkt der Aufbau der Geschichte durchdacht?

6 Punkte

Ist die Handlung glaubwürdig?

5 Punkte

Wird die Handlung von den Figuren getragen?

5 Punkte

Gesamtpunktzahl Spannungsbogen/Dramaturgie 30 Punkte von max. 50

Atmosphäre (jeweils max. 10 Punkte)

Wird durch den Schreibstil/die Figuren/die Handlung/die Weltenbeschreibung eine Atmosphäre geschaffen (bitte alle genannten Aspekte in die Wertung einbeziehen)?

7 Punkte

Wirkt die Atmosphäre passend?

7 Punkte

Regt die Atmosphäre dazu an, sich in der Geschichte zu verlieren?

7 Punkte

Werden die Erwartungen an die Atmosphäre erfüllt?

5 Punkte

Gesamtpunktzahl Atmosphäre 26 Punkte von max. 40