TẬP 3:

Câu hỏi của Jack lúc này chẳng làm được gì cả. Jack bước xuống ngựa, cậu ta tò mò bên trong khu rừng rậm ấy có gì, tại sao những con ma trơi đó lại đưa họ tới đó. Đột nhiên một tiếng kêu từ phía xa vọng lại.

Jack, Jack ra sân tập nào cậu đi đâu thế.

- Đó là Chelsea. Jack vội vàng trèo lên ngựa rồi thúc ngựa chạy đi theo giọng nói của Chelsea

- Tớ tới rồi đây !

- Cậu làm gì trong bụi cây đó vậy Jack ?

- À... tớ... Raina đâu rồi Chelsea, ?

- Cậu ấy đằng kia. Raina ơi... tập thôi...

Raina thúc ngựa chạy đến chỗ của jack và Chelsea.

- Này các cậu bây giờ chúng ta sẽ vượt qua cây sào này sau đó...

-

-

-

Con chào bố ạ ! –Chào con

Jack có một thắc mắc cần hỏi bố của mình, cậu vừa bước lên cầu thang vừa suy nghĩ, rồi đột nhiên Jack nhảy xuống cầu thang và chạy lại chỗ bố mình.

- Bố ơi, bố đã bao giờ thấy ma trơi chưa ạ!

- Ma trời à? Ta không nghĩ là nó có thật đâu con trai. Bố Jack cười lên.

- Nó có thật đấy con à, người ta thường nói, Ma trơi sẽ dẫn dắt ta đi đến định mệnh của chính bản thân mình.

- Thật không mẹ ?

- Đúng đấy con à. –Mẹ Jack cười hiền hậu

Bố của Jack có vẻ không tin vào câu chuyện đó lắm, ông ấy ngồi và cười mỉm.

-

-

-

Tiếng chuông vang lên báo hiệu tiết học sắp bắt đầu. Thầy giáo bước vào lớp với vẻ nghiêm trang. Cả lớp đứng dậy chào thầy.

- Các trò ngồi xuống đi ! Hôm nay chúng ta sẽ học bài mới, đây là bài học theo tôi nghĩ nó khá hữu ích cho các trò đấy.

Thầy giáo đập tay lên bàn và nói : Ta cần sự tập trung của các trò, bởi vì hôm nay là một tiết học khá phức tạp.

- Thầy có một câu hỏi : sự sống của một sinh vật có tồn tại mãi mãi được không ?

Một học sinh trả lời : Thưa thầy em nghĩ rằng là không.

Đúng nhưng chưa hẳn là vậy, một sinh vật vẫn có thể tồn tại một lần nữa nếu chúng được Hồi Sinh.

Cả lớp lúc bấy giờ đang cảm thấy như những điều thầy giáo nói thật điên rồ vì chúng nghĩ sẽ chẳng thể nào có sự hồi sinh trong cái thế giới thực tại này đâu !

Một học sinh đứng lên và nói : Hồi sinh thì chỉ có thể trong truyện tranh thôi chứ thầy làm gì có chuyện hồi sinh nào trong thực tại ạ, đây quả là một điều khá là hư cấu.

Cả lớp cười lên như thể cậu học sinh kia nói là đúng.

- Vậy lúc đó ông có tin vào điều thầy giáo nói không ?

- Ta cũng không tin cho đến khi....

-

-

- Nếu các trò cho đó là chuyện điên rồ thì hãy xem điều đó nó hư cấu thế nào đây.

Thầy giáo lấy trong hộp được đậy rất kín đáo một con ếch chết sau đó thầy ấy lấy ra một thứ gì đó rất lạ có vẻ như nó là một chiếc máy phát điện mà thầy ấy tự chế.

- Đây là chú ếch chết ta sẽ dùng chiếc máy này để hồi sinh nó.

- Thầy làm bằng cách nào ạ ? – Một cô học trò thắc mắc

- Rồi các trò sẽ biết thôi.

Thầy bắt đầu đặt con ếch đó nằm xuống, dùng dâyđiện gim vào các phần cơ, phần đầu, phần bụng của con ếch đó, thầy giáo bắt đầucắm điện, rồi nhấn vào một cái nút màu đỏ. Bỗng nhiên nguồn điện phát ra chạyvào người của con ếch, toàn thân nó đang bị giật, một.. hai..ba phút trôi qua con ếch vẫn cứ giật và rồingưng lại sau một tiếng chuông phát ra từ chiếc máy, thầy giáo nhanh chóng rút điện ra khỏi ổ cắm và ra khỏi người con ếch đó

Cả lớp mở to mắt ra và xem chuyện xảy ra tiếp theo, nếu con ếch vẫn nằm đó thì chắc chúng sẽ cười trừ ra như đang cố nói rằng điều này thật điện rồ. Nhưng... ôi khôngcon ếch phát tiếng kêu lên ộp ộp..ộp ộp, nó nhảy loạn xạ khắp lớp học và nó nhảy ra ngoài cứ như nó đang vui mừng.

Lúc đó cả lớp học ai nấy ngạc nhiên, và rồi một tiếng vỗ tay vang lên, cả lớp hưởng ứng theo và vỗ tay ầm ĩ.