Đọc truyện ngu phap>> lathung

ngu phap>> lathung

Trước Sau

Màu nền

Font chữ

Font size

Chiều cao dòng

BÀI 1: ĐẠI TỪ NHÂN XƯNG

Hôm nay chúng ta sẽ học bài đầu tiên về các đại từ nhân xưng, hiểu cho đơn giản và dễ

nhớ là những tiếng dùng để xưng hô nhé.

Personal Pronouns (Đại từ nhân xưng)

Singular (số ít)

1) I: tôi, ta, tao, mình, em, con...

2) You: anh , chị, ông, bà, bạn, mày, em, con...

3) He: anh ấy, ông ấy...

She: cô ấy, bà ấy...

It: nó (đồ vật, thú vật, điều trung tính)

NTT giải thích từng từ đây:

- Ngôi thứ nhất, chữ "I" dùng để tự xưng, tức là nói về chính mình, không phân biệt

nói với ai, các bạn nhớ nhé, người nào cũng xưng mình là "I" dù nói chuyện với ai cũng

vậy. Nói với bạn bè thì xưng là tôi, tao, tớ, mình, với người lớn tuổi hơn thì là em, con,

cháu, với người nhỏ hơn thì mình lại là anh chị, chú, bác...(Có câu chuyện vui là một em

bé mới học lớp 6, về nhà học bài TA, đọc vang cả nhà "Tôi là ai, ai là tôi, tôi là ai, ai là

tôi..." ông bố không hiểu nó đang học bài, nghe vậy bèn nói: "Trời ơi, mày là ai mày

cũng không biết hay sao?")

- Ngôi thứ hai, chữ "You" dùng để gọi người đang nói chuyện với mình, không phân

biệt già,trẻ, bé, lớn, trai, gái, người nào mình cũng gọi là "You" hết. Các bạn nhớ

nhé, người nào cũng xưng mình là "I" và gọi người đang nói chuyện với mình

là "You" hết. TA chỉ có 2 chữ I và You thôi, còn trong tiếng Việt phải tùy quan hệ giữa

2 người mà hiểu.

Thí dụ nhé, A và B là 2 mẹ con nói chuyện với nhau, A là mẹ và B là con, vậy A sẽ xưng

I, gọi B là You, lúc này I là mẹ, You là con, đúng không nào? Nhưng khi B nói với mẹ, B

sẽ xưng I, gọi A là You, lúc này I sẽ là con, và You là mẹ. Như vậy ta thấy không có

nghĩa cố định cho 2 từ này, nó sẽ thay đổi tùy theo mình đang nói chuyện với ai.

- Ngôi thứ ba, chữ "he" dùng để nói về một người đàn ông, nói theo ngữ pháp là thuộc

giống đực, trẻ thì có thể là cậu ấy, anh ấy, lớn tuổi là ông ấy, nếu ghét quá thì có thể

là "thằng cha ấy" v.v...

. Các bạn nhớ kỹ điều này: chúng ta không nói chuyện trực

tiếp với người đó mà là nói về người đó, cho nên "you" có thể là "anh", nhưng "he" thì

là "anh ấy". Nào , thí dụ NTT lại nói chuyện với anh ếch, NTT sẽ gọi anh ếch là gì?

(Lớp: You!) đúng rồi, nhưng bây giờ NTT hỏi anh ếch có quen, có biết tên cái anh mặc

áo xanh ngồi cuối lớp kia không, lúc đó NTT sẽ gọi anh đó là gi? (Lớp: He!) Cái người

gọi là "he" đó có thể có mặt ngay tại chỗ, nhưng mình chỉ không nói chuyện trực tiếp với

người đó thôi, các bạn phải phân biệt được 2 chữ đó nhé.

- Cũng ngôi thứ ba, nếu NTT nói về một người phụ nữ, NTT sẽ gọi là "she", giống

như "he" vậy, có thể là cô ấy, bà ấy... (ghét quá thì có thể là "mụ ấy").

- Nếu NTT nói về một món đồ vật, hoặc một con vật, NTT sẽ gọi là "It", nghĩa là nó,

hoặc một số thứ trung tính, không phân biệt giới tình như thời gian, thời tiết... ta cũng sẽ

gọi là "It".

- Cuối cùng, chúng ta thấy, mỗi đại từ đó chỉ để xưng hoặc gọi một người thôi, một anh,

1 chị, một ông ây, hay một món đồ cho nên ta gọi chúng là số ít.

Bài 2 : ĐỘNG TỪ TO BE

Hôm nay chúng ta sẽ học động từ To Be, một động từ quan trọng

trong TA, To Be có nhiều nghĩa, nghĩa đầu tiên là LÀ. Các bạn nhớ là

tên To Be nhưng động từ này gồm có ba chữ là AM, IS , ARE nhé. Khi

chia với chủ ngữ, chúng ta bỏ chữ To đi và dùng một trong ba chữ đó.

Cách dùng:

1) I am: tôi lả

2) You are: anh , chị, bạn là

3) He is: anh ấy là, ông ấy là

She is: cô ấy là, bà ấy là

It is: nó là

Cách viết tắt: (dùng dấu phẩy lửng, tức là dấu phẩy ở trên thay cho

một mẫu tự)

1) I am ==> I' m

2) You are ==> You' re

3) He is ==> He' s

She is ==> She' s

It is ==> It' s

Các bạn làm BT áp dụng nhé.

BÀI TẬP 2:

Cấu trúc là Đại từ + Be, các bạn điền tiếp vào nhé:

1. He .....

2. ...... are

3. I....

4. It....

5. .... is (nói về một cô gái)

Hãy viết tắt:

I am ===>

You are ===>

He is ===>

She is ===.

It is ===>

C. Hãy viết lại dạng đầy đủ:

1. I' m ===>

2. You' re ===>

3. He' s ===>

4. She' s ===.

5. It' s ===>

Trả lời: (làm xong hãy xem và tự sửa nhé)

A. 1. is/ 2. You/ 3. am/ 4. Is/ 5. She

B. 1. I' m/ 2. You' re / 3. He' s/ 4. She' s/ 5. It' s

Bài 3 : DANH TỪ / MẠO TỪ

* Nouns: (danh từ)

- Chỉ người, vật, đồ vật, thú vật, cảnh vật, sự vật...

Ex: student, Mary, pen, dog, beach, silence...

Số nhiều của danh từ : từ 2 trở lên là danh từ số nhiều, phải thêm S.

Ex: a student ==> two students

a car ==> three cars

an ice-cream ==> ice-creams

* Mạo từ A, an: một

- A: đứng trước 1 phụ âm

- An: đứng trước 1 nguyên âm (A, E, I, O, U ==> UỂ OẢI)

Ex: a house, a doctor, a big egg, an apple, an orange, an old book...

Ghép những loại từ chúng ta vừa học, ta sẽ có mẫu câu sau:

Mẫu câu: Subject (số ít) + Be + Noun (số ít)

I am a student.

You are a nurse.

He is a teacher.

She is a cook.

It is a pen.

Các bạn có thể dùng tự điển trực tuyến của diễn đàn mình tra nghĩa từ mới nhé, NTT

không có thì giờ dịch, nhưng các bạn cần nhớ là trong TA danh từ đếm được số ít là phải

có a/an, tiếng Việt không có. Chúng ta nói "Tôi là học sinh" chứ không nói "Tôi là MỘT

học sinh", nhưng câu TA thì lại bắt buộc phải có a/an.

BÀI TẬP 3:

A. Đổi sang số nhiều:

1. a pen ==>

2. an egg ==>

3. a cup ==>

4. a teacher ==>

5. an apple ==>

B. Thêm a hay an:

1. _____ car

2. _____ arm

3. _____ house

4. _____ cat

5. _____ student

6. _____ ink-pot

7. _____ small orange

8. _____ old book.

BÀI TẬP 4:

Điền vào chỗ trống:

1. ______ am _____ pupil.

2. You _______ a doctor.

3. He _______ a singer.

4. ______ is _____ actress.

5. ______ is _____ dog.

BÀI TẬP 5:

Xếp lại cho đúng trật tự từ trong các câu sau:

a/ am/ teacher/ I. ===>

student/ he/ a/ is. ===>

is/ Mary/ a/ pupil. ===>

House/ it/ a/ is. ===>

apple/ is/ an/ this. ===>

a/ that/ is/ car. ===>

Bài 4 : THIS/ THAT

Hôm nay chúng ta học chữ This và That nhé.

This: đây, này (trong tầm tay). This is : Đây là

That: đó , kia (xa tầm tay) ). That is: Đó là

Ex: This is a house.

-----That is an apple.

Các bạn làm BT nhé.

Chúng ta đã học các loại tính từ, và đã học chữ This/ That với nghĩa "Đây/ Này/ Đó /

Kia". Đây là một BT kết hợp hai bài học đó.

BÀI TẬP

A. Từ những từ được cho, viết thành câu hoàn chỉnh theo hai mẫu:

- This/ That + Is + a/an + N.

- This/ That + N + Is + Adj.

Ex: This/ a/ house ===> This is a house.

--- This/ book/ new. ===> This book is new. (câu có tính từ)

1. This/ a/ car. ===>

2. This/ car/ old. ===>

3. That/ an/ armchair. ===>

4. That/ armchair/ big. ===>

5. This/ a/ boy. ===>

6. This/ boy/ tall. ===>

7. That/ a/ girl. ===>

8. That/ girl/ short. ===>

B. BÀI TẬP về this/ that /a /an/ danh từ/ tính từ

Từ những từ được cho, viết thành câu hoàn chỉnh theo ba mẫu:

- This/ That + Is + a/an + N.

- This/ That + N + Is + Adj.

- This/ That + Is + a/an + Adj + N.

Ex: This/ a/ house ===> This is a house.

--- This/ book/ new. ===> This book is new. (câu có tính từ)

---That/ new/ book. ===> That is a new book. (câu có tính từ đứng trước danh từ)

1. This/ a/ man. ===>

2. This/ man/ old.===>

3. This/ old/ man.===>

4. That/ an/ apple. ===>

5. That/ apple/ big. ===>

6. That/ big/ apple.===>

Bài 5 : TÍNH TỪ/ TÍNH TỪ SỞ HỮU

Tính từ dùng để mô tả tính chất (hình dáng, kích thước, màu sắc, tình

tình, phẩm chất, cảm giác, sở hữu...).

Tính từ dùng để bổ nghĩa cho danh từ.

Tính từ thường đứng trước danh từ nó bổ nghĩa hoặc sau To Be. (Sau

này học lên cao chúng ta sẽ phân tích nhiều hơn). Ký hiệu: (adj) hoặc

(a).

Tính từ không phân biệt, không thay đổi khi dùng với danh từ số ít hay

nhiều, danh từ giống đực hay cái.

e.g: He is a tall boy. (tall là tính từ , bổ nghĩa cho danh từ boy, cho ta

biết thêm về cậu trai đó)

That house is new. (new là tính từ, đứng sau To Be và bổ nghĩa cho

danh từ house)

Mẫu câu: S + Be + Adj

I am young.

You are nice.

That boy is tall and thin.

Mary is pretty.

This book is old.

To Be dùng với tính từ sẽ có nghĩa là "thì", nhưng trong tiếng Việt

chúng ta thường không nói chữ "thì" vì nghe rất nặng nề, chúng ta

nói "Anh ấy cao" chứ không nói "Anh ấy thì cao", nhưng nhớ là trong

tiếng Anh động từ là thành phần chính, không có động từ không thành

câu. Tính từ chỉ đi với To Be và vài động từ (sẽ học sau) nên ta cần

nhớ là khi trong câu có tình từ mà không có động từ thì chắc chắn là

động từ To Be (thí dụ khi dịch cần sang tiếng Anh).

Tính từ sở hữu

Hôm nay chúng ta học một loại tính từ chỉ quyền sở hữu của những đại

từ đã học. Hai loại từ này có liên quan với nhau.

Possessive Adjectives (Tính từ sở hữu)

I ----You ----He ----She ---It --- (We You They: chưa học)

My -Your ---His ---Her ---Its ---(Our Your Their: chưa học))

(My: của tôi, your: của anh /chị…)

Tính từ sở hữu luôn luôn đứng trước 1 danh từ. Nó có thể đứng đầu

câu , cuối câu hay giữa câu cũng được, nhưng phải luôn luôn đứng

trước 1 danh từ. Đó là tính chất đặc biệt của nó để phân biệt với các

loại từ khác, các bạn nhớ kỹ nhé.

eg: my book, your pen, his keys, her shoes, its leg, (our house, their

hats)

Tính từ không thay đổi khi danh từ là số nhiều hay ít nên tính từ sở

hữu một người vẫn có thể dùng với danh từ số nhiều.

e.g: my book, my books.

BÀI TẬP :

A. Tìm tính từ trái nghĩa của những tính từ sau:

tall, rich, fat, new, beautiful, young, long, full, wide, .

(ugly, narrow, empty, short, thin, old, poor)

Điền vào chỗ trống: (old, expensive, tall, beautiful)

This is an ______ book.

Tom is 1m 90. He is ______ .

Mrs Brown is 70 years old. She is _____ .

Miss World is _______ .

A diamond is _______ .

C. Dịch sang tiếng Việt: (từ nào không biết cứ tra tử điển, click 2 lần

vào chữ đó)

1. My hat ===>

2. Your book ===>

3. His keys ===>

4. Her pen ===>

5. Its name ===>

D. Dịch sang tiếng Anh:

1. cuốn sách của tôi ===>

2. cái nón/ mũ của bạn ===>

3. cái bàn giấy của ông ấy ===>

4. cái xe hơi của cô ấy ===>

5. cái chân của nó ===>

Bài 6 : ĐẠI TỪ NHÂN XƯNG (số nhiều)

Chúng ta đã học các đại từ nhân xưng số ít, nghĩa là chỉ có một người, hôm nay chúng ta

sẽ học các đại từ nhân xưng số nhiều khi nói từ hai người trở lên.

Personal Pronouns (Đại từ nhân xưng)

Plural (số nhiều)

1) We: chúng tôi, chúng ta, tụi em, tụi con...

2) You: các anh , các chị, các ông, các bà, các bạn, tụi mày, các em, các con...

3) They: họ, chúng nó...

Khi chúng ta nói về hai người (hay nhiều hon) trong đó CÓ mình, chúng ta dùng chữ we.

Khi chúng ta nói chuyện trực tiếp với nhiều người cùng một lúc, chúng ta gọi họ là

you. Chữ you này giống hệt chữ you số ít, nhưng chúng ta sẽ có những chi tiết khác để

phân biêt.

Khi chúng ta nói về hai người (hay nhiều hon) trong đó KHÔNG có mình, chúng ta dùng

chữ "they". Một người đàn ông thì gọi là "he", một người phụ nữ là "she", nhưng từ hai

người trở lên thì không phân biệt giới tính nữa và gọi chung là "they", nghĩa là "họ".

Một món đồ gọi là "it" , nhiều món cũng gọi là "they" , là chúng nó. Chúng ta cũng sẽ có

những chi tiết khác để phân biêt người hay vât.

Verb To Be (động từ To Be) (Am. Is, Are) : là, thì, ở...

Với số ít, chúng ta có I am, You are, He is, She is, It is. Với số nhiều, ta chỉ có chữ are.

We are ==> We' re: chúng tôi là.

You are ==> You' re: các anh / chị là.

They are ==> They' re: họ là, chúng nó là.

Tóm tắt tất cả số ít và nhiều:

Singular---------------------Plural

1. I am ---------------------1. We are

2. You are ---------------- 2. You are

3. He is---------------------3.They are-

---She is

---It is

Bài 7: DANH TỪ (số nhiều)

Hôm trước chúng ta đã học danh từ dùng để chỉ người, vật, đồ vật, thú

vật, cảnh vật, sự vật... Trước danh từ đếm được số ít (chúng ta sẽ học

danh từ không đếm được sau) có chữ a/ an.

Ex: a student, a pen, an egg, an apple

Số nhiều của danh từ : trong tiếng Anh từ 2 trở lên là danh từ số

nhiều, phải thêm S.

Ex: a student ==> two students

----a car ==> three cars

---an ice-cream ==> ice-creams

Dĩ nhiên khi đã có S thì không có a/an nữa.

Các bạn lưu ý các trường hợp ngoại lệ:

1. Danh từ tận cùng là S, X, CH, SH, Z, O thêm ES.

Ex: a bus ==> buses

---a box ==> boxes

---a potato ==> potatoes

(nhưng radio, kilo, piano, kymono chỉ thêm S, các bạn nhớ nhé!)

2. Danh từ tận cùng là F, FE đổi thành V rồi thêm ES.

Ex: a shelf ==> shelves

-----a knife ==> knives

3. Danh từ tận cùng là phụ âm+ Y đổi thành I rồi thêm ES,nhưng nếu

trước Y là nguyên âm (UỂ OẢI) thì không đổi.

Ex: a lorry ==> lorries

-----a boy ==> boys

4. Danh từ có số nhiều riêng: (phải học thuộc thôi)

Ex: a man ==> men

-----a woman ==> women

-----a child ==> children

-----a goose ==> geese

Bài tập về danh từ số nhiều

Đổi sang số nhiều:

1. a table

2. an egg

3. a car

4. an orange

5. a house

6. a student

Ngoại lệ:

*Danh từ tận cùng là S, X, CH, SH, Z, O:

1. a class

2. a six (1 con số 6 ấy mà)

3. a watch

4. a dish

5. a quiz (tận cùng là chữ Z rất ít khi gặp, các bạn không nhớ cũng

không sao)

6. a tomato

* Danh từ tận cùng là F, FE:

1. a leaf

2. a wife

* Danh từ tận cùng là Y:

1. a country

2. a key

* Danh từ có số nhiều riêng:

1. a policeman

2. a washer-woman

3. an ox (thêm giống như "a child" nhưng không có chữ 'r')

4. a tooth (thêm giống như "a goose")

Bài 8: SỐ NHIỀU CỦA This/ That

This. that , these, those: This: đây, này (trong tầm tay) số nhiều: these

That: đó , kia (xa tầm tay) số nhiều: those.

Ex: This is a house. ==> These are houses.

-----That is an apple. ==> Those are apples.

-----This boy is tall. ==> These boys are tall.

-----That girl is short. ==> Those girls are short.

Các bạn nhớ this/ that đổi sang số nhiều là these/ those, động từ is thành are và danh từ số

nhiều thêm S nhé, chỉ có tính từ không thay đổi.

BT về số nhiều:

A. Đồi sang số nhiều:

1. This is a glass. ===>

2. This glass is new.===>

3. That is an orange. ===>

4. That orange is big. ===>

5. I am a boy. ===>

6. You are a girl. ===>

7. He is a student. ===>

8. She is a teacher. ===>

9. It is a car. ===>

10. It is an apple. ===>

(ai quên số nhiều của I, you, he she, it xem lại bài 6 về các đại từ nhân xưng số nhiều

nhé)

B. Dịch sang tiếng Việt những câu vừa làm trong phần A.

(Ex: this is : đây là..., this pen: cây bút này...)

Bài 9: TỪ/ CỤM TỪ CHỈ NƠi CHỐN

Hôm nay chúng ta sẽ học một số từ chỉ nơi chốn. Tên chúng là trạng

từ (adverbs) nhưng chúng ta chưa học nhiều về loại từ này nên các

bạn KHông cần nhớ tên, chỉ cần nhớ nghĩa để dùng là được rồi, sau

này đến bài về các loại trạng từ chúng ta sẽ học kỹ hơn.

Các bạn hãy nhớ mấy từ này nhé:

- here: ở đây

- there: ở kia (xa hơn: over there)

- downstairs: dưới nhà

- upstairs: trên gác, trên lầu

- inside: ở bên trong

- outside: ở bên ngoài

- downtown: ở dưới phố (chỗ buôn bán kinh doanh)

Nhưng chúng ta cũng thường gặp những cụm từ chỉ nơi chốn gồm một

giới từ+ danh từ.

- Cụm từ là một số từ ghép chung với nhau, nhưng chưa thành câu.

Ex: my new book, that pen, those houses

- Giới từ là gì? Định nghĩa từ này bằng tiếng Anh cũng rất mơ hồ, là từ

để nối các từ với nhau. Chúng ta hãy nhớ nghĩa của chúng và sẽ nhận

ra. Điều cần nhớ là giới từ luôn luôn đứng trước một danh từ.(sau

nay sẽ học thêm trường hợp khác). Giới từ không thể đứng một mình.

- Đây là một số giới từ chỉ nơi chốn thường gặp:

- in: ở trong.

- on: ở trên.

- under: ở dưới.

- behind: ở phía sau

- in front of: ở phía trước

- next to : kế bên

- between: giữa (2 người, 2 vật, chứ không phải ở ngay chính giữa)

- Các bạn thấy, cần phải có một danh từ theo sau mới đủ nghĩa, không

thể nói trên/ trong , phải là trên cái gì, trong cái gì...

- Danh từ theo sau giới tử nếu không có tình từ sở hữu/ this/ that/

these/ those thi phải có mạo từ THE. Mạo từ này không có nghĩa , nó

chỉ dùng với những danh từ xác định, vì chúng ta đã xác định vị trí nên

ta có thể dùng "The".

Ghép các từ lại ta sẽ có những cụm từ chỉ nơi chốn.

Ex: in my room, on that table, under the chair , in front of the house...

Các bạn làm BT phía dưới nhé.

C. 1. I am/ 2. You are/ 3. He is/ 4. She is/

Bài Tập về cụm từ chỉ nơi chốn:

A. Dịch sang tiếng Việt:

1. in his desk:

2. on the table:

3. under my chair:

4. behind this door:

5. in front of the blackboard:

6. next to the book:

7. between two windows:

B. Dịch sang tiếng Anh:

1. trong phòng của tôi:

2. trên cái kệ: (shelf)

3. dưới cái bàn:

4. phía sau cái bàn giấy của cô ấy:

5. phía trước căn nhà đó:

6. kế bên cửa sổ:

7. ở giữa hai sinh viên:

C. BT sửa lỗi sai:

Mỗi câu có một lỗi, các bạn hãy sửa cho đúng nhé.

1. My shoes is under the chair.

2. This is you pen.

3. The book is in the table.

4. Mary and Tom are on the room.

5. His fathers is there.

6. Her desk is between the windows.

7. The clock is next the glass.

8. Their mother is upstair.

9. The dog is bihind the shelf.

10. Our teacher is in front off the blackboard.

Các bạn làm BT nhé.5. It is

BÀI 10: To Be: ở

Chúng ta đã học To Be với nghĩa là, thì ( To Be đi với danh từ nghĩa là "là", đi với tính từ

nghĩa là "thì"), hôm nay chúng ta sẽ học To Be với nghĩa là "ở"

Trong bài 9, chúng ta đã học một số từ và cụm từ chỉ nơi chốn, khi dùng với những từ và

cụm từ này To Be sẽ có nghĩa là "ở".

Mẫu câu: S + Be + Location (nơi chốn)

Ex: He is here.

----My shoes are under the chair.

----The students are in the class.

Bài tập áp dụng mẫu câu S + Be + Location

A. Viết thành câu hoàn chỉnh từ những từ được cho, thêm To Be và những từ cần

thiết nếu cần:

Ex: My hat/ on/ table. ===> My hat is on the table.

1. Mary/ in/ house. ===>

2. dog/ under/ bed. ===>

3. His keys/ next to/ his hat. ===>

4. They/ upstairs. ===>

5. I/ here. ===>

6. Her photograph/ between/ two windows. ===>

B. Dịch sang tiếng Việt những câu vừa làm trong phần A.

Bài 11: Câu phủ định (Negative Sentences)

Mấy ngày vừa qua chúng ta học những mẫu câu có To Be, loại câu đó gọi là câu khằng

định. Hôm nay chúng ta sẽ học câu phủ định có động từ To Be nhé.

Câu phủ định là câu chúng ta phủ nhận một điều gì, nghĩa là câu có "not" (không).

Với To Be, ta thêm NOT sau To Be.

Chúng ta có thể viết tắt như sau:

- is + not ===> isn' t

- are + not ===> aren' t

- am va not không viết tắt được.

Ex: I am a student. I am not a teacher.

He is tall. He isn' t short.

Those workers are young. They aren 't old.

(Các bạn cũng có thể viết tắt chủ từ và To Be như "He' s not", "They' re not" nhưng viết

tắt Be và not thông dụng hơn.)

BÀI TẬP

A. Thêm am not, isn' t và aren' t vào cho thành câu hoàn chỉnh:

1. I / a doc tor. ===>

2. Alice / ugly. ===>

3. My father / a driver. ===>

4. That dog / sick. ===>

5. We / hungry. ===>

6. You / an engineer. ===>

7. John and Jack / short. ===>

8. Those books / here. ===>

B. Chuyển những câu sau sang câu phủ định:

1. I am rich. ===>

2. These apples are fresh. ===>

3. That car is new. ===>

4. Mary and Susan are bad students. ===>

5. My mother and I are happy. ===> (My mother and I = We)

6. Dogs are stupid. . ===>

7. Her little son is noisy. ===>

8. Your shoes are clean. ===>

Bài 12: Câu hỏi Phải-Không với To Be (Yes-No Questions)

Trong TA có 4 loại câu hỏi:

Yes - No (phải - không hay có - không)

Or (lựa chọn)

Wh (cung cấp thông tin)

Tag (đuôi)

Hôm nay chúng ta học câu hỏi Yes - No trước nhé.

Trong câu có động từ To Be, chúng ta sẽ đặt To Be ra trước chủ từ và thêm dấu chấm

hỏi ở cuối câu.

Trả lời:

Chúng ta có thể trả lời ngắn: - Yes, S + Be. / No, S + Be + not

Hoặc trả lời đầy đủ: Yes, cả câu. / No. + cả câu + not. (câu phủ định)

Ex: You are a student. ===> Are you a student?

Trả lời ngắn: Yes, I am. / No, I' m not.

Trả lời đầy đủ: Yes, I am a student. / No, I' m not a student..

Ex: Tom is a worker. ===> Is Tom a worker?

------------------------- Yes, he is./ No, he isn't.

----Mary and Susan are tall. ===> Are Mary and Susan tall?

---------------------------------- Yes, they are. / No, they aren't.

Lưu ý:

- Dùng I và we để trả lời cho you.

- Chủ từ trong câu trả lời ngắn phải là đại từ . Am và not không thể viết tắt, is và are

phải viết tắt với not.

- Không viết tắt chủ từ và To Be trong câu trả lời ngắn Yes

Bài tập:

A. Thêm am, is, are và dấu hỏi cho thành câu hỏi hoàn chỉnh,

rồi trả lời ngắn theo gợi ý.(nhớ xem kỹ bài học)

Ex: you/ hungry. (Yes) ===> Are you hungry? - Yes, I am.

--- Peter/ a pupil. (No) ===> Is Peter a pupil? - No, he isn' t.

1. you/ a doctor. (No)

2. you/ thirsty. (Yes)

3. Tom/ young. (Yes)

4. her father/ a policeman. (No)

5. Mary/ there. (Yes)

6. your mother/ tall. (No)

7. this/ your desk. (Yes)

8. that/ his key. (No)

9. you/ students. (Yes)

10. you/ workers. (No)

11. those boys / singers. (Yes)

12. these chairs/ old. (No)

B. Từ câu cho sẵn, đặt thành câu hỏi Yes- No và trả lời. Xem thí

dụ để hiểu cách làm.

Ex: John is fat. ===> Is John fat? Yes, he is. (câu khẳng định , trả lời

Yes)

----I am not a nurse. ===> Are you a nurse? No, I'm not. (câu phủ

định, trả lời No)

1. I' m not from London.

2. I' m from Việt Nam.

3. Andy is English.

4. Alice is not fat.

5. This is a glass.

6. That house is not big.

7. You are workers.

8. You are not engineers.

9. These flowers are beautiful.

10. Her brothers are not short.

BÀI 13: There is/ There are (có)

Hôm nay chúng ta học cấu trúc There + Be, nó không có liên quan gì đến chữ here/ there

về nơi chốn đâu nhé, There+ Be không phải có nghĩa là "đó là" đâu.

There is/ There are có nghĩa là có, nhưng không có ý sở hữu, nghĩa là không thuộc

về ai, chỉ có nghĩa là có hiện diện.

Thí dụ NTT thấy có cái xe máy của ai dựng giữa sân, NTT nói: "Có cái xe ở giữa sân'

thì không phải là xe của NTT , mà cũng không biết là xe của ai, thấy có thì nói có thôi.

(nhưng muốn biết xe của ai thì cứ thử lại rờ vô cái xe là biết liến, đúng không? )

Nếu chỉ có một thì chúng ta dùng các mẫu câu số ít:

- Khẳng định: (poítive): There is a/ an + N.

- Phủ định (negative): There is + NƠT + a/ an + N.

- Câu hỏi Yes-No (question): Is + there + a/ an + N+ ...?

Ex: There's a supermarket.

-----There isn' t a car park.

-----Is there a cinema? - Yes, there is. / No, there isn' t.

Nếu là số nhiều ( từ 2 trở lên), chúng ta dùng các mẫu câu số nhiều:

- Khẳng định: (posítive): There are + some + N-S.- Phủ định (negative): There are + NƠT

+ any + N-S.

- Câu hỏi Yes-No (question): Are + there + any + N-S + ...?

Ex: There are some apples on the table.

------There aren' t any oranges.

------Are there any pears? Yes, there are. / No, there aren' t.

Lưu ý:

- Dùng some khi không rõ số lượng, nếu biết thì nói rõ ra.

Ex: There are five apples on the table.

- Some dùng trong câu khẳng định, any dùng trong câu phủ định và câu hỏi.

- Trong câu trả lời ngắn, chúng ta được dùng there làm chủ từ.

- Có thể thêm cụm từ chỉ nơi chốn ở cuối câu.

Bài Tập

A. Thêm is , are, a, an, some, any vào để viết câu hoàn chỉnh:

Ex: There/pencil/ in/ the/ box. ==> There is a pencil in the box.

-----There/ bananas/ in/ the fridge.==> There are some bananas in the fridge.

1. There/ book/ on/ the table. ==>

2. There/ shoes/ under/ the chair. ==>

3. There/ not/ TV/ in/ his room. ==>

4. There/ not/ pens/ on/ my desk. ==>

5. There/ boy/ behind/ that tree. ==>

6. There/ girls/ in front of/ the house. ==>

7. There/ not/ telephone/ in her office. ==>

8. There/ not/ chairs/ downstairs. ==>

B. Thêm is , are, a, an, any vào để viết câu hỏi hoàn chỉnh và trả lời ngắn:

Ex: there/ market? (Yes)==> Is there a market? - Yes, there is.

-----there/ hats? (No) ==> Are there any hats ? - No, there aren' t.

1. there/ computer? (Yes) ==>

2. there/radio? (No) ==>

3. there/children? (Yes) ==>

4. there/ chairs? (No) ==>

C. Dịch sang tiếng Anh:

1. Có một cái xe đạp ở trước căn nhà. ==>

2. Có vài trái táo trong tủ lạnh. ==>

3. Không có (một) cái ghế bành trong phòng này. ==>

4. Không có cuốn sách nào trên bàn giấy của tôi. ==>

BÀI 14: ĐẠI TỪ SỞ HỮU (Possessive Pronouns)

Chúng ta đã học tính từ sở hữu chỉ quyền sở hữu của những đại từ.

Hôm nay chúng ta sẽ học đại từ sở hữu, cũng chỉ quyền sở hữu và thay thế danh từ

Ba loại từ này có liên quan với nhau.

Subject Pronouns : ------I------You-----He-----She-----It-----We-----You-----They

Possessive Adjectives : My----Your---His-----Her-----Its----Our----Your-----Their

Possessive Pronouns: --Mine---Yours--His----Hers----Its---Ours----Yours----Theirs

Đại từ sở hữu dùng để thay thế cho tính từ sở hữu và danh từ khi không muốn lặp lại

danh từ. (1 mình nó bằng 2 từ nhé)

Ex: It’s my book ===> It’ s mine.(= my book)

----They' re her keys ===> They' re hers.(= her keys)

Như vậy ta phải nói danh từ đó trước rồi mới thay thế, chứ nếu nói khơi khơi "It’ s

mine." thì không ai biết cái gì của tôi...

Chúng ta nhớ nhé, vì đại từ sở hữu đã thay thế danh từ nên chúng ta sẽ không bao

giờ có danh từ sau đại từ sở hữu.

Ex: My father is tall. Theirs (= their father) is short.

Bài tập:

A. Thay thế tính từ sở hữu + danh từ= đại từ sở hữu

Ex: It’s my hat ===> It’ s mine.

1. They' re my glasses. ===>

2. It’s your desk. ===>

3. They' re his shoes. ===>

4. It’s her cup. ===>

5. It’s our car. ===>

6. They' re our pencils. ===>

7. It’s their picture. ===>

8. They' re their books. ===>

B. Điền vào chỗ trống:

1. This is _____ sister. That' s _____ (his, my)

2. _____ pen is red. _____ is blue. ( hers, your)

3. They aren' t _____ keys. They' re _____. (theirs, our)

4. It isn' t _____ hat. It' s _____ (mine, her)

5. _____ books are here. _____ are there. ( ours, their)

6. These are _____ shoes. Those are _____ . (yours, his)

BÀI 15: CÂU HỎI với WHERE

Hôm nay chúng ta sẽ học một loại câu hỏi khác Yes- No, loại câu hỏi này bắt đầu bằng

một từ có chữ Wh như What, Where... gọi là câu hỏi thông tin vì chúng ta sẽ phải cung

cấp thông tin người hỏi yêu cầu chứ không thể trả lời Yes- No. Những từ này luôn

luôn đứng ở đầu câu hỏi. Khi nói chúng ta xuống giọng ở cuối câu.

Mẫu câu: Wh + Be + S....?

Hôm nay chúng ta sẽ học chữ Where có nghĩa là (ở) đâu, hỏi về nơi chốn.

Mẫu câu: Where + Be + S....?

Trả lời: S+ Be + từ/ cụm từ chỉ nơi chốn. (nhưng một vài trường hợp có thể dùng động từ

khác)

Ex: Where are you from?- I' m from Canada.

----Where is my book? - It's here.

------------------------------ It's on the table.

----Where are Ann and Tom? - They are in the class.

(các bạn có thể xem lại bài 9 về từ chỉ nơi chốn , nhớ đọc kỹ phần trạng từ nhé)

Bài Tập

Đặt thành câu hoàn chình với những từ cho sẵn, khi trả lời tập dùng đại từ thay thế

danh từ)

Ex: Where/ my apples? on the table.

==> Where are my apples? - They' re on the table.

1. Where/ my hat? on the desk.

2. Where/ Peter? there.

3. Where/ your shoes? under the chair.

4. Where/ your sister? in the kitchen.

5. Where/ our car? behind the house.

6. Where/ those girls? in the class.

7. Where/ the cinema? next to the supermarket.

8. Where/ the USA? between Canada and Mexico.

BÀI 16: CÂU HỎI với What

What nghĩa là "cái gì" , thường dùng để hỏi về đồ vật.

Mẫu câu: What+ Be+ S?

(chủ từ có thể là 1 từ hay 1 cụm từ)

Chúng ta có thể dùng What để hỏi:

- Đồ vật:

Số ít:

+ What is this/ that/ it? - It is a pen.

(nói tắt: What' s và It's)

Số nhiều:

+ What are these/ those/ they?- They are pens.

(Không nói tắt What và are, có thể nói tắt They are ==> They' re)

- Tên:

Số ít:

What's your/ my/ his/ her/ its name? - My/ Your/ His/ Her/ Its name is...

Số nhiều:

What are your/ our/ their names? - Our/ Your/ Their names are...

- Nghề nghiệp:

Số ít:

What's your/my/ his/ her job? - I am/ You are/ He is/ She is a student.

(Không nói My job is...)

Số nhiều:

What are your/ our/ their jobs?- We/ You/ They are students.

- Quốc tịch:

What's your/ my/ his/ her/their nationality? - I am/ You are/ He is/ She is/ We are/ They

are Vietnamese.

- Ngày:

What's today?- It' s Monday.

- Ngày tháng:

What's the date?- It' s September (the) 16th.(không viết chữ the nhưng phải đọc)

- Tháng:

What's the month?- It' s March. (hoặc What month is it?)

- Năm:

What's the year?- It' s 2009. (hoặc What year is it?)

- Giờ:

What's the time?- It' s six ó clock.(cách nói giờ sẽ học 1 bài riêng) (hoặc What time is it?)

Bài tập

Thêm To Be để viết thành câu hỏi và cho câu trả lời hoàn chỉnh:

Ex: What/ that?(a car) ===> What' s that?- It's a car.

1. What/ this? (a house)

2. What/ these ? (pencils)

3. What/ your name? (Orson)

4. What/ their names? (Mary and Tom)

5. What/ your job? (worker)

6. What/ their jobs? (policemen)

7. What/ his nationality? (French)

8. What/ today? (Tuesday)

9. What/ the date? (May 1st)

10. What/ the month? (June)

11. What/ the year? (2009)

12. What/ the time? (7.30)

BÀI 17: CÂU HỎI với WHO

Who có nghĩa là "ai", dùng để hỏi về người.

Mẫu câu với To Be :

ạ Số ít:

Who is this/ that? (he/ she/ it)? (this thường dùng khi chỉ vào hình/ ảnh)

Đặc biệt chúng ta có thể dùng "it" để hỏi trả lời, "it" trong trường hơp này tương đương

với this/ that chứ không phải chỉ đồ vật.

Trả lời: This/ that/ it/ is + noun/ object pronoun (loại từ này chưa học)

Ex: Who is this (that)?

---- It' s Mary/ Mr Brown/ me. (sẽ nói về chữ "me" sau, "It' s me" = tôi đây)

b. Số nhiều:

Who are these/ those/ they?

Trả lời: These/ those/ they are + danh từ số nhiều.

Ex: Who are those boys? They are Tom and Peter.

Lưu ý:

Nói tắt: Who is ==> Who' s, nhưng who và are không nói tắt được.

Bài tập

Bài tập:

Thêm To Be để viết thành câu hỏi và câu trả lời hoàn chỉnh:

Ex: Who/ that?(It/ Mary) ===> Who' s that? - It's Mary.

----Who/ they?(They/ Mary and Jack) ===> Who are they? - They' re Mary and Jack.

1. Who/ this? (It/ John)

2. Who/ that girl? (She/ Alice)

3. Who/ those men? (They/ Mr Brown and Mr Orson)

4. Who/ Susan? (She/my sister)

5. Who/ Tom and Bill? (They/ new students)

6. Who/ you? (I/ a new pupil)

7. Who/ I? (You/ my brother) (Có thể người hỏi câu này bị mất trí nhớ hoặc đang tức

giận... nhưng khả năng là có.)

8. Who/ you? (We/ Carol and Jimmy)

BÀI 18: CÂU HỎI với WHEN/ WHICH

When và Which có ít câu hỏi với To Be nên NTT ghép chung vào một bài.

- When:

When nghĩa là "khi nào", dùng để hỏi về thời gian.

Chúng ta học luôn một số giới từ dùng với thời gian nhé:

- On: dùng với thứ (có thể thêm buổi vào), ngày, hoặc với ngày có tháng năm đi

chung.

Ex: on Monday, on Tuesday morning, on March (the) first

- At: dùng với giờ.

Ex: at six thirty, at 2:00 p.m

At cũng dùng với midnight (12 giờ đêm), midday (12 giờ trưa), night và weekend.

- In: dùng với thời gian dài, tháng, năm, mùa, buổi.

Ex: in June, in 2008, in summer, in the afternoon

Cầu hỏi với When:

When is your birthday? -It' s in June.

------------------------------It's on June (the) second.(khi viết thì không viết chữ the, nhưng

nói thì phải đọc the)

- Which:

Which nghĩa là cái nào, dùng để chỉ sự lựa chọn giữa nhiều thứ, ít nhất là chọn giữa

hai.

Ex: Which is your hat? (có nhiều cái nón/ mũ ở đây, cái nào là của bạn?

Trả lời: The blue hat. (băt buộc là "the" vì đã xác định màu cái nón/ mũ, không thể lầm

đựơc)

Chúng ta có thể dùng đại từ sở hữu, để tránh lặp lại danh từ:

Which glass is yours? (yours = your glass)

Cũng có thể dùng one để thay thế danh từ số ít và ones để thay thế danh từ số nhiều,

để tránh lặp lại danh từ:

Which glass is yours? - (It' s)The empty one. (Ly/ cốc nào là của anh? Cái ly/ cốc không

ấy)

Which shoes are yours? (They' re) the black shoes. (Đôi giày nào là của anh? Đôi màu

đen ấy.)

BÀI TẬP

A. Thêm To Be để viết thành câu hỏi và câu trả lời hoàn chỉnh:

1. When/ your birthday? (July 20th)

2. When/ his birthday? (May)

3. When/ her birthday? (September 15th)

4. Which pen/ mine? (red one)

5. Which jeans/ hers? (blue ones)

6. Which car/ theirs? (black one)

B. Dịch sang tiếng Anh:

1. Khi nào là sinh nhật của bạn? Ngày 25 tháng 9.

2. Khi nào là sinh nhật của anh ấy? Vào tháng 12.

3. Cuốn (quyển) sách nào là của cô ấy? Cuốn màu đen.

4. Những chìa khoá nào là của các bạn? Những cái mới.

BÀI 19: SỞ HỮU CÁCH (Possessive Case)

SỞ HỮU CÁCH (Possessive Case) (hoặc còn gọi là sở hữu danh từ)

Chúng ta đã hoc tính từ sở hữu và đại từ sở hữu để chỉ quyền sở hữu, hôm nay chúng ta

sẽ học thêm một cách diễn tả quyền sở hữu của những danh từ.

Công thức rất đơn giản:

Người làm chủ + 'S + vật/ người thuộc quyền sở hữu (tức là thuộc về người đó)

Ex: Mary' s shirt (áo sơ mi của Mary)

----Tom' s father (cha của Tom)

Nghĩa là cứ nhớ nói ngược lại với tiếng Việt, nói người trước, rồi đến chữ của, rồi

mới đến vật hoặc người thuộc về người đó. Chữ S này không phải là viết tắt của chữ IS

hay chữ nào hết, nó là một ký hiệu có nghĩa là 'CỦA ' thôi.

Các trường hợp khác:

- Danh từ số ít nhưng có S (như tên riêng, hoặc danh từ có S sẵn), thêm 'S.

Ex: Doris' s jeans (quần jeans của Doris)

--- my boss' s son (con trai của sếp tôi)

- Danh từ số có nhiều ngoại lệ không có S, thêm 'S.

Ex: children's books (sách của trẻ em)

- Chỉ có trường hợp danh từ là số nhiều có S, lúc đó chúng ta chỉ thêm dấu phẩy,

không thêm S, các trường hợp khác đều thêm 'S.

Ex: students' library (thư viện của sinh viên)

- Nếu vật hay người thuộc về hai danh từ nói nhau bằng chữ "AND" chỉ thêm 's cho danh

từ thứ hai.

Ex: Carol and Susan' s car.

* Lưu ý:

- Sở hữu cách chỉ dùng cho người, quốc gia và vật có sự sống (nghĩa là thú vật, như

my cat' s legs), ngoài ra có thể dùng sở hữu cách cho tàu bè, xe cộ, máy bay (nhưng tốt

hơn là dùng of) và thời gian (Ex: today' s paper)

- Chúng ta có thể bỏ bớt danh từ sau 'S nếu là từ thông dụng, ai cũng biết.

Ex: my mother' s (house) , the doctor' s (office), the baker' s (shop)

- Danh từ sau 'S không có "the".

Ex: the car of the engineer ==> the engineer' s car

- Với đồ vật, phải dùng "of" (nghĩa là "của") và "the" cho hai danh từ nếu không có tính

từ sở hữu, this, that, these, those.

Ex: the door of my class, the roof of the house

Bài tập:

A. Thêm ' và S vào danh từ người làm chủ:

Ex: Bob car ==> Bob' s car

1. Jim dog ===>

2. her mother surname ===>

3. my father brothers ===>

4. Our teachers names ===>

5. that boy hat ===>

6. those boys hats ===>

7. Alex keys ===>

8. men room ===>

9. women shop ===>

10. their friends house ===>

B. Dịch sang tiếng Việt:

1. It's Ann' s hat.

2. They're Peter' s shoes.

3. This is Susan and Mary' s house.

5. That's Ann' s bicycle.

6. He is those boys' father.

7. She's Jimmy' s mother.

8. They're Mr and Mrs Brown' s children.

C. Dịch sang tiếng Anh:

1. Nó là áo sơ mi của Peter.

2. Chúng là những chìa khóa của Rachel.

3. Đây là cha của John.

4. Đó là mẹ của Anna.

5. Tôi là em gái của Jack. (sister)

6. Anh ấy là anh trai của cô gái kia. (brother)

7. Chúng là những cuốn sách của trẻ em.

8. Họ là những bà vợ của các bác sĩ. (wife ==> wives)

BAI 20: CÂU HỎI với Whose

Hôm nay chúng ta sẽ học chữ Whose, viết hơi giống như chữ Who, và nghĩa cũng có liên

quan. Whose nghĩa là "của ai" dùng để hỏi quyền sở hữu. Whose thường đi liền với danh

từ để xác định danh từ đó thuộc về ai.

Mẫu câu số ít:

Whose + N (số ít) + is + S?

Mẫu câu số nhiều:

Whose + N (số nhiều) + are + S?

Ex: Whose book is this/ that/ it?

-----Whose shoes are these/ those/ they?

Chúng ta có thề dùng tính từ sở hữu, đại từ sở hữu hay sở hữu danh từ để trả lời.

Ex: Whose hat is this? -It' s my book.

---------------------------- It's mine.

---------------------------- It' s Tom' s (hat). (có thể lược bớt chữ hat vì người hỏi đã biết là

danh từ gì)

Whose keys are they? - They' re her keys

---------------------------- They' re hers.

---------------------------- They ' re Mary' s (keys)

Nếu người hỏi xác định món đồ rồi thì không cần nhắc lại danh từ, thí dụ vừa chỉ vào

món đồ đó vừa hỏi.

Cũng có thể đổi vị trí như thế này:

Whose book is this? ==> Whose is this book?

nhưng tốt hơn là đặt danh từ sau Whose.

BÀI TẬP

Ex: book/ this? (mine) ==> Whose book is this? - It' s mine.

----keys/ they ==> (Tom's) Whose keys are they?- They' re Tom's

(keys)

A. Thêm whose, is, are để thành câu hỏi và trả lời ( câu đầy đủ )

với từ trong ngoặc.

1.shirt/ this? (Jim' s)

2. jeans/ they? (my brother' s)

3. handbag/ that? (hers)

4. boots/ those? (Peter' s)

5. flowers/ they? (mine)

6. bicycle/ it? (yours) (cái này là được cho quà đây, sướng quá)

7. car/ it? (theirs)

8. Picture/ this? (our picture)

B. Dịch sang tiếng Anh:

1. Đây là con chó của ai? - Nó là của tôi.

2. Đó là nhà của ai? - Nó là (nhà) của Peter.

3. Chúng là những cây bút mực của ai? Chúng là của chúng tôi.

4. Đó là những trái táo của ai? - Chúng là (táo) của me tôi. (cẩn thận

câu này nhé)

BÀI 21: CÂU HỎI với HOW

Hôm nay chúng ta sẽ học câu hỏi bắt đầu bằng chữ How. How có nghĩa là như thế nào.

Khi chúng ta học đến trạng từ NTT sẽ nhắc lại cách dùng chữ How này.

Chúng ta có thể dùng How trong các trường hợp:

a. Hỏi thăm sức khoẻ: How + Be + S?

Ex: How are you? - (I' m) fine/ very well, thank you/ thanks. (thường hỏi lại: And you?)

----How' s the family? - (They' re) fine/ very well, thank you.

b. Chào nhau khi đựơc giới thiệu (chào trịnh trọng, chào chứ không phải để hỏi thăm sức

khoẻ)

Ex: How do you do. - How do you do.

c. Hỏi về một tính chất, có nghĩa là bao nhiêu:

Mẫu câu: How + Adj + Be + S?

Trả lời: S + Be + number + Adj.

Ex: How long is this road? It is ten kilometres long.

(Con đường này dài bao nhiêu? - 10km. / Chính xác là "Nó thì dài 10km".)

Riêng với many và much chúng ta phải có thêm danh từ phía sau, many dùng với danh từ

đếm được, much dùng với danh từ không đếm được. (sẽ học sau)

Ex: How many apples are there on the table? - (There are) five.

-----How much coffee is there in that cup? - (There' s) a little.

Bài tập

A. Đặt thành câu hỏi và câu trả lời với How:

Ex: wide/ this street? - twelve metres

===> How wide is this street? It' s twelve metres wide.

1. old/ you? - eighteen years.

2. long/ that road? - two kilometres.

3. tall/ Peter? - 1m70.

4. heavy/ that boy? - 45kg.

5. fat/ your son? - very fat.

6. cold/ today?- ten degrees C

7. many chairs/ there? - seven.

8. wide/ this material? - two meters.

B. Từ những câu trả lời, hãy suy ra câu hỏi với How:

1. I' m fine, thanks. And you? ===>

2. How do you do. ===>

3. That wall is two metres high. ===>

4. She' s twenty years old. ===>

5. The lake is three metres deep. ===>

6. This box is five kg heavy. ===>

7. There are ten eggs in the fridge. ===>

8. They' re very well, thanks. ===>

Bài 22: Câu mệnh lệnh

Hôm nay chúng ta sẽ học câu mệnh lệnh, câu này để nói trực tiếp với người đối diện

nên không cần có chủ từ. Nó sẽ bắt đầu bằng một động từ nguyên mẫu không có To và

thường là ngắn gọn, dứt khoát.

Ex: - Sit down! (Ngồi xuống!)

----- Go home! (Về nhà!)

----- Be quiet! (Im lặng!) (Be là nguyên mẫu)

Khi muốn bảo ai đừng làm điều gì, ta dùng mệnh lệnh phủ định, thêm chữ Don't (viết tắt

của Do not) vào trước động từ. Chữ Don't có thể xem như chữ "Đừng" trong tiếng Việt.

Ex: - Don't run! (Đừng chạy!)

------ Don't laugh! (Đừng cười lớn!)

Muốn yêu cầu người khác làm một cách lịch sự, hoặc mời, chúng ta thêm chữ please (có

nghĩa là vui lòng, mời, xin) vào đầu hoặc cuối câu. Khi đặt please ở cuối câu, ta thêm dấu

phẩy trước please, và câu yêu cầu không có dấu chấm than ở cuối câu.

Ex: - Please sit down. = Sit down, please. (Mời ngồi)

------ Please don't laugh. = Don't laugh, please. (Vui lòng đừng cười lớn)

Bài tập

A. Đổi những câu sau sang mệnh lệnh phủ định:

1. Stand up! ==>

2. Open the window! ==>

3. Close the door! ==>

4. Run! ==>

B. Đổi những câu sau thành câu yêu cầu lịch sự: (câu yêu cầu không có dấu ! nhé)

1. Be quiet! (duy nhất trong trường hợp này nếu là mênh lệnh phủ định Do mới đi chung

với Be, NTT sẽ nói tại sao trong những bài sau) ==>

2. Come in! ==>

3. Don't talk in class! ==>

4. Don't open your books! ==>

Bài 23: Động từ CAN (có thể)

Hôm nay chúng ta sẽ học một động từ đặc biệt khác là CAN.

Can có nghĩa là "có thể", dùng để chỉ khả năng làm được một việc gì, thí dụ nói "Tôi có

thể bơi", 'Tôi có thể nói tiếng Anh" (trong tiếng Việt chúng ta thường nói là "biết", thí

dụ "tôi biết bơi")

Can dùng để giúp đỡ các động từ khác, nó luôn đi trước một động từ thường ở nguyên

mẫu không có To.

Mẫu câu: S + CAN + V. (không phân biệt chủ từ)

Ex: I can swim. Mary can speak French.

Trong câu phủ định, ta thêm NOT sau CAN ( S + CAN + NOT + V ) và có thể dùng ba

cách: can not, cannot hay can't

Ex: We can't drive a bus. He can't sing.

Trong câu hỏi, ta đặt CAN trước chủ từ và dùng CAN để trả lới câu hỏi Yes- No..

Ex: Can you swim? Yes, I can/ No, I can't.

What can you do? I can drive a car.

Bài tập

Thêm can vào cho thành câu hoàn chỉnh:

Ex: He/ sing. ==> He can sing.

----They/ not/ dance. ==> They can't dance.

1. I/ swim. ==>

2. Mary/ not/ drive. ==>

3. Peter/ speak Japanese. ==>

4. We/ not/ cook. ==>

5. you/ sew? (Yes) ==>

6. Your brother/ ride/ a bicycle? (No) ==>

7. Those boys/ use/ computers? (Yes) ==>

8. Alice/ sing?(Yes ) ==>

Bài 24: Nhắc lại To Be và Can

Chúng ta hãy ôn lại cách dùng của 2 động từ To Be và Can trước khi học sang các động

từ khác nhé.

- Trong câu có To Be và Can, muốn đổi sang câu phủ định (câu có NOT), chúng ta

thêm NOT sau To Be và Can. (thường viết tắt là isn't, aren't và cannot hay can't)

Ex: I am a student. I am not a teacher.

-----Mary is young. She isn't old.

-----Those boys are tall. They aren't short.

----- I can swim. I can't drive a car.

------Peter can sing and dance. He can't cook.

- Trong câu có To Be và Can, muốn đổi sang câu hỏi, chúng ta đặt Be và Can trước

chủ từ (câu hỏi Yes-No), nếu là câu hỏi Wh thì đặt thêm chữ Wh ở đầu câu.

Chúng ta nhớ quy luật chung là trong câu hỏi Yes-No hỏi bằng động từ nào thì trả lời

ngắn sẽ bằng động từ đó, nghĩa là hỏi Be trả lời Be, hỏi Can trả lời Can... (câu hỏi Wh thì

tuỳ câu)

Ex: Are you hungry? - Yes, I am./ No, I'm not.

-----Is Alice from Canada? - Yes, she is. / No, she isn't.

-----Where are they from? They're from Tokyo.

-----Can you cook? - Yes, I can./ No, I can't.

-----What can Tom do? He can cook.

(Nhắc lại: sau Can phải là một động từ nguyên mẫu không To. Sau Be là danh từ, tính từ

hoặc từ/ cụm từ chỉ nơi chốn )

Bài tập

A.Thêm am, is, are, can cho thành câu hoàn chỉnh:

1. I/ poor. I/ not/ buy a car.

==>

2. You/ speak English?/ Yes/ I.

==>

3. What/ your name?/ My name/ David.

==>

4. You/ a worker?/ No, I/ not.

==>

5. Where/ Tom and Mary/ from?/ They/ from England.

==>

6. Those boys/ Vietnamese?/ No/ they/ not./They/ Chinese.

7. How/ your mother?/ She/ fine/ thanks.

==>

8. There/ some/ girls/ in/ the class./ There/ not/ any boys.

==>

B. Dịch sang tiếng Anh;

1. Tôi là một sinh viên. Tôi có thể nói tiếng Anh. (speak English)

==>

2. Họ (thì) mạnh. Họ có thể làm việc nặng, (strong/ to work hard)

==>

3. Em gái tôi (thì) giỏi. Cô ấy có thể hát và múa. (good/ to sing/ to dance)

==>

4. Peter (thì) quá trẻ. Anh ấy không thể lái xe hơi. (to drive a car)

==>

5. Anh/ chị có biết(= có thể) bơi không? - Có, tôi biết.

==>

6. Susan có biết(= có thể) đánh máy (to type) không? - Không, cô ấy không biết.

Bài 25: Số đếm (Cardinal numbers)

Hôm nay chúng ta sẽ học về số.

Trong tiếng Anh có hai loại số : số đếm (cardinal numbers) và số thứ tự (ordinal

numbers). Chúng ta sẽ học số đếm trước nhé. Như tên gọi của nó, chúng ta dùng số này

để đếm, có bao nhiêu đơn vị thì đếm bấy nhiêu.

Từ 1 đến 10:

1 : one

2 : two

3 : three

4 : four

5 : five

6 : six

7 : seven

8 : eight

9 : nine

10 : ten

Chúng ta cần nhớ mấy số này vì cách biến đổi hơi khác:

11 : eleven

12 : twelve

13 : thirteen

15 : fifteen (các bạn nhớ là five đổi thành fif nhé, không có fiveteen đâu)

Từ 14, 16 đến 19, chúng ta chỉ thêm đuôi teen vào là thành hàng chục:

14 : fourteen

16 : sixteen

17 : seventeen

18 : eighteen

19 : nineteen

Cuối cùng là:

20 : twenty

Tới đây chúng ta bắt đầu ghép số vào:

21 : twenty-one

(Giữa số hàng chục và số hàng đơn vị có gạch nối)

22: twenty-two

23 : twenty-three

cứ thế cho đến 29 : twenty-nine, ta sẽ có:

30: thirty và lại tiếp tục ghép số vào:

31 : thirty-one

Các số hàng chục:

40 : forty (các bạn nhớ là four và fourteen có u, nhưng forty không hiểu sao lại làm rớt

mất chữ U nhé)

50 : fifty

60 : sixty

70 : seventy

80 : eighty

90 : ninety

Đến 99 thì ta có:

100: a hundred

101: a hundred and one (giữa hundred và hàng chục có and)

Ex: 358: three hundred and fifty-eight

1000 : a thousand

(giữa thousand và hàng trăm không có and)

Ex: 2.940: two thousand nine hundred and forty

100.000: a hundred thousand

200.000: two hundred thousand

1.000.000 : a million

* Lưu ý:

- Người ta thường dùng "a" với hundred, thousand và million hơn là one.

- Không dùng mạo từ (article) "the" khi đã dùng số đếm trước một danh từ.

Ex: The cars, nhưng: Twenty cars

- Nhắc lại mấy dạng câu hỏi có liên quan đến số:

- How many + N-S (số nhiều)+ are there?

Trả lời: there are +N-S (số nhiều)

Ex: How many students are there in the class? – There are twenty (students in the class).

- How old + Be + S?

Trả lời: S + Be + Number + (months/ years old)

Ex: How old is that boy? He is ten (years old).

Bài tập

I. Viết thành chữ những số sau:

- 1, 3, 5, 7, 9:

- 11, 13, 15, 17, 19:

- 21, 23, 25, 27, 29:

- 2, 4 , 6, 8, 10:

- 12, 14, 16, 18, 20:

- 22, 24, 26, 28, 30:

- 40, 50, 60, 70, 80, 90:

- 45, 56, 67, 78, 89:

- 109, 320, 450, 768:

- 1.520, 2.968, 4.371:

- 200.000, 650.000:

II. Đặt câu hỏi “How many” và trả lời ngắn với những từ được cho:

Ex: students/ in the class? / Ten.

==> How many students are there in the class? – (There are) Ten. (không có there are

cũng được)

1. boys/ in the yard? / eleven

2. motorbikes/ in front of the house? three.

3. people/ in the picture? ten

4. apples/ on the table? four.

III. Đặt câu hỏi “How old + Be + S” và trả lời với những từ được cho:

Ex: those boys? six ==> How old are those boys? They're six.(years old)

1. your sister? twelve

2. that student? eighteen

3. these children? nine

4. Peter? fifteen

Bài 26: Hỏi và nói giờ

Hôm nay chúng ta sẽ học cách hỏi giờ và nói giờ nhé. Nhân tiện, có ai trong lớp chúng ta

không biết xem giờ không? (NTT chỉ nói đùa thôi... ) Khi muốn hỏi giờ, bạn có thể

hỏi "What time is it?" hoặc "What's the time?"

Trả lời: (có 3 trường hợp)

1. Giờ chẵn: (kim dài chỉ số 12) :

Mẫu câu:

It's + number (số của giờ) + o' clock. (o' đây là nói tắt của chữ "of" là "của", "con số của

đồng hồ" thì là số giờ thôi...)

Ex: 7:00 : It's seven o' clock.

Để phân biệt 12g trưa và 12g đêm, bạn dùng midday/ noon (12g trưa) và midnight (12g

đêm). Mid có nghĩa là giữa.

Để xác định rõ giờ buổi sáng, trưa, chiều hay tối, có thể nói thêm "in the morning", "in

the aternoon", "in the evening" hoặc "at night". Hoặc dùng chữ "a.m." cho giờ trước 12g

trưa và "p.m." cho giờ sau 12g trưa.

(NTT biết các bạn sẽ hỏi đây là viết tắt của chữ gì, nó là tiếng La tinh, ante meridiem là

trước buổi trưa và post meridiem là sau buổi trưa. Chúng ta không cần nhớ làm gì cho

thêm rắc rối, chỉ cần nhớ a.m và p.m. là được rồi... Chính xác là dùng a.m. từ sau 12g

đêm trở đi đến 12g trưa, còn từ 12g trưa đến 12g đêm đêm là dùng p.m., nhưng vì ban

đêm ta phải ngủ nên ít nói thôi, chứ 1g sáng là phải a.m rồi nhé.)

Ex: 7:00 : seven o’ clock a.m/ p.m (hoặc seven o’ clock in the morning/ in the evening, sẽ

tránh hiểu lầm)

2. Giờ lẻ (có thêm một số phút):

Chúng ta có thể nói 2 cách:

a. Nói phút trước giờ sau:

Mẫu câu:

It's + minutes (số phút) + PAST + number (số của giờ) (tức là nói phút trước giờ sau)

Ex: 8:25 : It's twenty-five minutes past eight.

b. Nói giờ trước, phút sau: đây là cách nói ngắn gọn. Chúng ta nói như nhìn vào đồng hồ

điện tử vậy, thấy số nào đọc số đó.

- It's + number (giờ) + minutes (số phút)

Ex: 8:40 : It's eight forty

3. Giờ kém: (còn thiếu một số phút sẽ đến một giờ nào đó) Nói phút trước giờ sau.

Mẫu câu:

It's + minutes (số phút) + TO + number (số của giờ)

Từ phút thứ 01 đến phút 35 dùng từ “past”, từ phút 35 đến phút 59 có thể dùng

từ “to”, "to" nghĩa là "tới", còn bao nhiêu phút nữa sẽ đến giờ đó), người Việt Nam ta

thường chỉ nói kém từ 20 phút trở đi, nhưng tiếng Anh có thể nói kém từ 25 phút nhé.

- Ex: 6:45 : It's fifteen minutes to seven (hoặc - It's forty-five minutes past six)

- 9:55 : It's five minutes to ten. (hoặc - It's fifty-five minutes past eight)

Tuy nhiên, người ta cũng có thể dùng a quarter với giờ hơn / kém 15 phút và half với giờ

hơn 30 phút cho ngắn gọn hơn như sau:

-a quarter past = 15 minutes past

-a quarter to = 15 minutes to

- half past = 30 minutes past (dĩ nhiên không thể có half TO được)

-Ex: 5:15: It's a quarter past five (= It's fifteen past five)

-5:45: It's a quarter to six (= It's fifteen to six)

-5:30 : It's half past five. (= It's thirty past five)

Lưu ý:

- Chỉ dùng “o'clock” với giờ đúng.

- Dùng dấu 2 chấm giữa giờ và phút. (Ex: 10:20)

- Có thể bỏ bớt chữ “a” trong “a quarter” và “minutes” khi nói giờ lẻ hoặc kém.

Trong tiếng Anh theo người Mỹ thường dùng AFTER thay vì PAST.

Ex: 8:25 : It's twenty-five after/ past eight.

(Nhưng nếu dùng half past thì người ta không thay thế past bằng after.)

Khi nói về giờ kém, ngoài TO ra, người Mỹ cũng thường sử dụng before, of hoặc till.

- Ex: 8:50 : ten to/before/of/till nine

Bài tấp

Ghi thành chữ những giờ sau: (theo 2 hoặc 3 cách nếu có thể)

Ex: 7:45 : seven forty-five, forty-five past seven, (a) quarter to eight.

1. 8:00 (sáng) :

2. 2:00 (chiều) :

3. 10g (tối) :

4. 7:25

5. 3:30

6. 4: 15

7. 10: 45

8. 11: 50

9. 9: 55

10. Dịch sang tiếng Anh: (viết câu trả lời đầy đủ)

- Mấy giờ rồi ?

- 9 giờ.

- 11g kém 15.

- 12 giờ rưỡi.

- 7 giờ 45.

Bài 27: Giới từ chỉ thời gian: in, on, at

Hôm nay chúng ta sẽ học thêm một số giới từ chỉ thời gian: in, on, at. (Trước đây chúng

ta đã học những giới từ này nhưng là chỉ nơi chốn như on the table, in the room… ) . Có

rất nhiều giới từ chỉ thời gian, chúng ta chỉ học trước ba từ thông dụng này nhé. Bài này

ngắn và đơn giản nhưng cần thiết cho những bài sau.

- At: dùng với giờ : at 4:00, at 2:30, at noon, at midnight (chúng ta đã biết trong bài học

giờ rồi, noon và midday là 12g trưa và midnight là 12g đêm, cũng là giờ thôi... )

+ Ngoại lệ: at night, at weekend.

- On: dùng với thứ (hai, ba , tư,...), ngày, hoặc ngày đi cùng với tháng, năm.

Ex: on Monday, on March 8th, on July 20th, 1999

- In: dùng với khoảng thời gian dài: buổi (sáng. trưa...), mùa, tháng , năm.

Ex: in the evening (phải có "the" nhé) , in summer, in June, in 2007

Bài tập

Thêm các giới từ at, on, in vào các cụm từ chỉ thời gian sau:

Ex: summer ==> in summer

- spring

- 3.20

- May

- the afternoon

- August 10th

- Sunday

- 1999

- night

- midnight

- the morning

- Tuesday

- winter

- seven p.m.

- December 21st, 2008

- weekend

Bài 28: Simple Present Tense (Thì Hiện Tại Đơn)

Hôm nay chúng ta sẽ học thì Hiện Tại Đơn của động từ thường nhé, tiếng Anh là Simple

Present Tense, simple là đơn giản, present là hiện tại và thì này cũng rất đơn giản, nhưng

cũng vì đơn giản nên cũng dễ quên, và chúng ta phải nắm vững, nếu không thì sang

những thì phức tạp sẽ lẫn lộn. Rất nhiều người học lên cao mà vẫn không nhớ được khi

nào hay tại sao phải thêm S vào chỗ này hoặc không thêm S vào chỗ kia.

Troớc hết chúng ta cần nhớ là To Be và Can chúng ta đã học là những động từ đặc biệt

(thật ra có nhiều tên, NTT chỉ gọi chung như vậy, vì hai động từ này có tính chất "đặc

biệt') , số động từ đặc biệt này không nhiều, chì khoảng 20 thôi, còn lại là những động

từ thường, chuyện đi đứng ăn uống mua bán v.v..., chúng ta sẽ có bài học cho từng động

từ đặc biệt này, còn hôm nay chỉ học động từ thường và với các chủ từ I, You, We, They

thôi.

Thì Hiện Tại Đơn dùng để diễn tả những việc xảy ra đều đặn, thường xuyên, một sự

thật luôn luôn đúng (có người gọi là chân lý ) hoặc ý thích, cảm giác...

Với các đại từ I, You, We, They và danh từ số nhiều, chúng ta chỉ việc ghép động từ vào,

không dùng To, chúng ta gọi đó là "chia động từ". Để dễ nhớ, chúng ta hãy nghĩ động từ

có To như một lớp hộp bao bọc bên ngoài, muốn dùng nó ( tức là "chia động từ" thì phải

xé hộp, là bỏ chữ To đi, không bao giờ nói "I to go" nhé, còn ta thấy trong tự điển người

ta chỉ ghi động từ, nhưng không có chữ To thì phải có loại từ là chữ "v" kế bên...)

Thí dụ chúng ta có động từ "to get up" là thức dậy, chúng ta chỉ việc ghép vào: I get up:

tôi thức dậy, We get up:chúng tôi thức dậy, v.v...

Đây là 1 bài mẫu về 1 ngày, vì những hành động này xảy ra thường xuyên, chúng ta dùng

thì Hiện Tại Đơn.

I get up at six.

I have breakfast at six thirty. (cho qua mấy chuyện đánh răng rửa mặt nhé, NTT lấy hành

động chính thôi, nói eat breakfast hay have breakfast cũng được, nhưng have thì hay hơn)

I go to school/ work at seven.

I have lunch at twelve. (chắc tên này ăn trưa ở quán, học 2 buổi mà, còn đi làm thì ăn trưa

ở cơ quan là chuyện dĩ nhiên)

I go home at five p.m. (nói p.m cho rõ ràng, và các bạn nhớ là trước home không có giới

từ nên không có go to home)

I have dinner at seven.

I go to bed at eleven.

Bài tấp

Đặt thành câu với động từ được cho, thêm chủ từ I và giờ giấc của chính mình để thành 1

ngày bình thường với những hoạt động chính.

Ex: get up ==> I get up at six. (cho giờ tuỳ ý, nhưng đừng quá ghê rợn như 11g trưa mới

dậy…)

1. get up

2. have breakfast

3. go to school/ work/ university (dùng 2 chữ sau nếu ai đi làm hoặc học Đại học, không

có chữ “the” nhé)

4. have lunch

5. go home

6. have dinner

7. watch TV/ in the evening (hoặc do my homework)

8. go to bed

Chúng ta đã học cách nói giờ rồi, các bạn có thể chọn giờ tuỳ ý, miễn đừng vô lý quá

nhé…

Bài 29: Simple Present Tense (Thì Hiện Tại Đơn)(tiếp theo)

Hôm nay chúng ta sẽ học tiếp thì Hiện Tại Đơn của động từ thường nhé. NTT nhắc lại

phần bài hôm trước:

Thì Hiện Tại Đơn tiếng Anh là Simple Present Tense, simple là đơn giản, present là hiện

tại và thì này cũng rất đơn giản, nhưng cũng vì đơn giản nên cũng dễ quên, và chúng ta

phải nắm vững, nếu không thì sang những thì phức tạp sẽ lẫn lộn. Rất nhiều người học

lên cao mà vẫn không nhớ được khi nào hay tại sao phải thêm S vào chỗ này hoặc không

thêm S vào chỗ kia.

Troớc hết chúng ta cần nhớ là To Be và Can chúng ta đã học là những động từ đặc biệt

(thật ra có nhiều tên, NTT chỉ gọi chung như vậy, vì hai động từ này có tính chất "đặc

biệt') , số động từ đặc biệt này không nhiều, chì khoảng 20 thôi, còn lại là những động từ

thường, chuyện đi đứng ăn uống mua bán v.v..., chúng ta sẽ có bài học cho từng động từ

đặc biệt này.

Hôm nay chúng ta sẽ học tiếp động từ thường khi đi với các chủ từ He, She, It và danh từ

số ít.