Nhà bác học vĩ đạiĐác-Uyn, người khiến nhân loại sững sờ trước bộ óc vĩ đại của ông, đã rất khiêmtốn khi phát biểu: "Tất cả những gì có giá trị một chút tôi đều đã thu nhậnđược nhờ tự học", ý kiến đó đã khẳng định tầm quan trọng của tự học đối với mỗicá nhân. Học tập là hoạt động thu nhận kiến thức, kĩ năng, kinh nghiệm từ trongsách vở, nhà trường và ngoài xã hội. Song, việc học không đơn giản chỉ là tiếpthu kiến thức một cách máy móc, sách vở mà còn gắn với ý thức của người học vềviệc biến những kiến thức ấy thành kĩ năng, vốn sống, là hành trang mang theosuốt đời của mỗi người đó chính là tinh thần tự học. Tự học chính là ý thứchọc, là sự chủ động suy nghĩ, tìm tòi, khám phá, nghiên cứu và nắm được bảnchất vấn đề giúp ta tiếp thu được kiến thức từ nhiều nguồn khác nhau. Nhờ cótinh thần tự học, chúng ta có thể chủ động ghi nhớ các bài học trên lớp, tiếtkiệm được thời gian. Và nhờ tự học, ta có thể biến lý thuyết thành thực hành đểnắm vững hơn vừa lý thuyết vừa hình thành kĩ năng. Chủ động trong việc học giúpchúng ta tìm được cách học tốt mang lại hiệu quả cao cho chính mình. Ví như Đác-Uyn, Bác Hồ, Bill Gates...nhờ tự học mà đi đến vinh quang. Thực tếngày nay cho thấy nhiều bạn học sinh còn quá lệ thuộc vào bài giảng của cácthầy cô giáo, học và ghi chép lại một cách thụ động, máy móc, lười suy nghĩ,thuộc bài nhưng không hiểu được nội dung, học xong quên ngay, không áp dụngđược những kiến thức đã đạt được vào thực tế cuộc sống... dẫn đến kết quả khôngcao thậm chí còn để lại nhiều tiêu cực trong môi trường giáo dục. Vì vậy, đềđạt được kết quả tốt, để thành công, để vững vàng bước vào đời, mỗi học sinhchúng ta cần phải nỗ lực tự học, bởi "life long leaning" – học tập là công việcsuốt đời, học không ngừng nghỉ, đủ ý chí và sức mạnh, niềm tin vào bản thân đềchạm đích thành công.