-Ừm

-Hôm nay cả lớp sẽ kiểm tra 15' toán nhé, rồi lấy giấy ra

-Ôii gì vậy thầy??

-Thôi thầy ơi, mới học mấy ngày mà kiểm tra cái gì thầy??

Cả lớp than thở, kêu thầy đừng cho kiểm tra, nhưng thầy không quan tâm, quát cả lớp

-Các em im ngay, các em có biết các em đang thiếu cột kiểm tra 15' đầu tiên không?

-Dạ thầy ơi.... Dunk dơ tay lên

-Sao, em có ý kiến gì?

-Dạ, thầy có thể....cho cả lớp ôn bài 5' được không thầy??

Ban đầu nếu học sinh nào kêu cho ôn bài 5' thầy đều không cho, nhưng chỉ cần là Dunk, thầy sẽ đồng ý

-Được, chỉ 5' thôi nhé?

Cả lớp lấy sách vở ra học bài, cậu cũng lấy ra học, trong lúc học thì cậu nghĩ ra 1 ý kiến

(Hừm, thầy cưng mình quaa, hay là hôm nay mình giả vờ làm bài thấp điểm, xem thầy sẽ ra sao nhỉ??)

Cậu vừa nghĩ vừa cười, thầy thấy vậy mới nhìn cậu rồi nói to

-Nè Dunk Natachai, em không học mà ngồi cười cái gì vậy hả?

-À dạ, có đâu thầy em đang học. Cậu giật mình rồi học tiếp

-Rồi hết 5' cả lớp cất tập sách vào chô tôi, tôi phát hiện ai mà chép phao hay lật sách lật tập, thì tôi sẽ trừ điểm vào cột thứ hai của bài kiểm tra tiếp theo

Nói vậy cả lớp ai cũng cất tập sách vô, thầy lấy xấp đề ra phát cho từng đứa, mấy bài này thì Dunk học rồi, nhưng mục đích của cậu là làm bài kiểm tra thấp để xem thầy sẽ làm gì cậu

-Rồi thời gian bắt đầu, cả lớp làm bài nghiêm túc vào cho tôi

Thầy đi một vòng kiểm tra cả lớp, nhưng thầy lại bàn Dunk thì nhiều hơn

-Cái này em chọn sai rồi, phải là B mới đúng Thầy nói nhỏ

-Ủa gì vậy sao thầy ở đây, em đâu có mượn thầy chỉ 🤡🤡

-Nay em gan quá nhỉ, tôi bảo B là B, khoanh vào cho tôi

-Nếu em nói không thì sao, câu này phải là C

-Tôi là thầy giáo, tôi nói gì em phải nghe, B là B

-Thầy giáo thì sao?? Thầy giáo lâu lâu cũng sai mà, em bảo C là C

-Thôi tùy em, nhưng nếu bài này em dưới trung bình thì tôi sẽ phạt em thật nặng đấy~

-Thầy nghĩ em sợ thầy à 😒😒 Dunk nói với giọng thách thức

Nói xong thầy đi ra chỗ khác, còn cậu thì không quan tâm, cậu chưa bao giờ sợ ai cả, kể cả Joong Archen, sau ít phút thì cuối cùng cậu cũng quyết định nộp bài

-Thầy ơi em nộp bài   Dunk dơ tay

Thấy cậu dơ tay, Joong đi đến chỗ cậu, cầm lên và xem sơ qua

-Em làm xong rồi à Dunk?

-Vâng

-Em làm có khúc vậy mà em bảo xong, tôi dạy em bao nhiêu cách mà sao em lại chọn làm cách ngắn nhất?

-Ủa bài này của em, em làm gì là kệ em chứ, cách ngắn thì sao, cách ngắn nhưng đúng là được mà thầy??

-Dạo này tôi chiều em quá nên em hư đúng không, chiều nay tan học ở lại gặp tôi nhé~?

-Ủa thầy ơ-

Cậu chưa nói hết thì thầy cầm bài của cậu đi, anh vừa đi vừa xem đồng hồ trên tay

-Rồi hết giờ, tôi đi thu bài, ai còn làm bài thì tôi sẽ trừ điểm

Joong đi bài, sau đó xem bài của từng người

-Các em làm bài kiểu gì vậy, tôi dạy bao nhiêu mà các em quên bấy nhiêu là sao?

-Làm bài thì bỏ khúc này thêm khúc kia, rồi mỗi người mỗi đáp án là sao?

-Bây giờ tôi sẽ bắt đầu chấm bài, cả lớp lấy sách ra học bài tiếp theo đi, ngày mai tôi kiểm tra miệng đấy

Thầy đi vào chỗ ngồi, lấy bút ra chấm, bài đầu tiên cậu chấm đó chính là của Dunk Natachai, cậu xem qua trắc nghiệm rồi tới tự luận. 10 cậu trắc nghiệm thì cậu làm sai hết 6 câu, 3 bài tự luận thì cậu làm sai 2 bài, Joong cũng không biết phải làm sao