Cách miêu tả một chú gà trống của học sinh

Cô giáo gọi một học sinh lên bảng:

– Con hãy miêu tả một chú gà trống ở khu vườn…

Chú bé bắt đầu hồn nhiên:

– Buổi sáng, ông mặt trời thức dậy, toả những tia nắng ấm áp xuống vườn nhà em…

– Hay, hay… – có tiếng xuýt xoa ở dưới, cô giáo cười tươi.

– Chú gà trống đĩnh đạc ra giữa vườn, vươn cổ cất tiếng gáy vang động khắp nơi…

– Tuyệt vời…, thật tuyệt… – lại tiếng xuýt xoa.

– Sau đó chú nhảy lên lưng chị gà mái…

– Thôi, thôi, được rồi, xuống ngay, xuống ngay… – cô giáo đỏ mặt

– Em cũng nói thế nhưng chú gà trống nhà con đâu có chịu xuống đâu, thưa cô…? – chú bé vẫn hồn nhiên

Câu chuyện trong ngày mà em thích

– Các em hãy viết một câu chuyện trong ngày mà em thích. Chú ý là phải trên 50 từ.

Cả lớp viết rào rào rồi sau đó nộp bài, và bài của Tí như sau:

“Em bị mất một con mèo. Nó rất xinh! Em đi tìm nó. Em gọi: meo, meo, meo , meo ,meo, meo, meo , meo ,meo, meo, meo , meo ,meo, meo, meo , meo ,meo, meo, meo , meo ,meo, meo, meo , meo ,meo, meo, meo , meo ,meo, meo, meo , meo ,meo, meo, meo , meo ,meo, meo, meo , meo ,meo, meo, meo , meo ,meo, meo, meo , meo ,meo, meo, meo , meo ,meo, meo, meo , meo ,meo, meo, meo , meo ,meo, meo, meo , meo ,meo, meo, meo , meo ,meo, meo.

– Cô : !?!?!

Tác giả “truyện Kiều” là ai ?

– Thầy: Em có biết tác giả “truyện Kiều” là ai không?

– Tèo: Dạ, không ạ!

– Thầy: Em có biết Nguyễn Du là ai không?

– Tèo: Dạ, em không quen bạn ấy ạ!

Ai chép của ai

Trong giờ trả bài kiểm tra , thầy giáo nói với Hoa

– Thầy : Hoa, em đã chép bài của Hằng phải không?

– Hoa (đỏ mặt, đứng dậy): Dạ, em có chép nhưng không phải chép hết ạ.

– Thầy: thế chỗ nào em không chép ?

– Hoa: Dạ tên bạn ấy em không chép ạ.

Các em làm gì sau giờ học

Giáo viên: Sau giờ học các em làm gì ?

Học sinh thứ nhất: Em mua cần sa chỗ thằng Yakobo

Học sinh thứ hai: Em mua thuốc lá chỗ thằng Yakobo

Học sinh thứ ba: Em mua Cocaine chỗ thằng Yakobo

Học sinh thứ 4: Em ở nhà chăm chỉ làm bài tập

Thầy giáo : Rất tốt, tôi sẽ cho em làm lớp trưởng, trở thành một tấm gương sáng cho các học sinh khác noi theo. Tên em là gì?

– Yakobo !

Văn tả Bà Ngoại

Bài văn tả Bà Ngoại của Tèo : “Nhà em có nuôi một bà ngoại, mỗi buổi sáng bà thường đứng ở ngoài cửa phòng em và bố mẹ em hét to:

“Vợ chồng con cái chúng mày ăn gì để tao còn đi mua!”

“Sặc cười” với những câu văn ngây ngô của học sinh

” Đề: Hãy đặt câu có từ “đỡ đần”

– Vì em chăm học nên em đỡ đần.

Đề: Đặt câu có từ “tập thể”

– Sáng nào em cũng tập thể dục. ”

Đề: Tả con bò

– Giữa trưa hè nóng nực, em thấy con bò kéo xe trên phố, mồ hôi chảy ròng ròng. Em học tập con bò tính cần cù chăm chỉ.

Đề: Tả về cơn mưa rào

– Chiều qua, trời đang nắng chang chang bỗng nhiên sân nhà em đổ cơn mưa rào. Tiếng mưa rơi bập bùng, phập phồng nên bố em hát: “Trời mưa bong bóng phập phồng. Em đi lấy chồng để khổ cho anh”.

Đề: Tả về bác nông dân

– Bên cạnh nhà em có một bác nông dân tên là Xuyến. Bác có làn da trắng như trứng gà bóc, mái tóc bác bóng mượt như dầu nhờn Castrol. Mỗi buổi sáng bác thường hay dắt trâu ra ngoài đồng, tiếng bước chân bác và chân trâu nghe rổn rảng.

Thằng cháu tôi

Truyện vui của mẹ FMai trên webtretho :

Góp vui với cả mấy mẩu chuyện vui có thật của nhà em:

1. Hồi em trai em còn bé em đọc được bài văn của nó như thế này:

– Đặt câu với từ muối: “Muối đee!”

– Tả hoa hồng: Cành hồng khẳng khiu gầy như chân người bị hắt i vê ết (nguyên văn cách viết ạ)

– Tả con gà: Chân con gà như 2 cái đũa…

2. Cu cháu nhà em tiếng Việt chưa sõi đã học tiếng Anh ở trường mẫu giáo 3 tuổi được dạy hỏi và giới thiệu tên mình. Một hôm có cụ nội 91 lên chơi, nó ngọng nghịu thực hành luôn: “What ít your name?” (nó phát âm “is” là “ít” ạ)

Cụ đang ngơ ngác chẳng hiểu gì, nó trả lời thay luôn: “My name ít Cụ!”

Nguồn : http://truyencuoi69.com/truyen-cuoi-hoc-sinh/