Die Aufgabenstellung war: Tim hat einen Schulweg von 2500 Metern, für den er 30 Minuten braucht. Wie weit läuft er in 42min?

"Ja offensichtlich zu weit, an der Schule ist er dann vorbeigelaufen."

Da sag doch nochmal einer, den Schülern würde der Realitätsbezug im Unterricht abhanden kommen.