Die Grundidee Deiner Geschichte finde ich durchaus reizvoll und die Themen, die Du aufgreifst (Kontrolle, sich opfern, Rache, traumatische Erfahrungen, Probleme mit Emotionen umzugehen) bieten eine gute Grundlage für einen spannenden Plot. Leider hat mich Deine Geschichte nicht überzeugt und das liegt zum einen am "Handwerkszeug" und zum anderen am grundsätzlichen Aufbau, der für mich nicht funktioniert, weil er logische Brüche hat und die Geschichte so wenig glaubwürdig ist.

Dazu muss ich sagen, dass Du dir ein unglaublich schweres Thema rausgesucht hast: wie verändern traumatische Erfahrungen einen Menschen? Die Prota hat ihre Freundin zurücklassen und sterben lassen müssen, empfand hinterher keine Reue, spürte aber den Genuss der Kontrolle die sie hatte - was ich psychologisch für sehr unglaubwürdig halte. Ihre Freundin bietet ihr an, sich zu opfern und straft damit sich selbst, weil sie ihren Bruder in dieses Haus "geschickt" hat und er (vermutlich) darin gestorben ist.
Wie die Prota dieses Situation (die für sie selbst vielleicht schlimm, aber kaum traumatisch sein dürfte) als kontrollförmig erlebt, erschließt sich mir überhaupt nicht. Auch, warum sie das zum Anlass nimmt. Wahllos Menschen zu töten.
Die große Kunst guter Thriller und Horrorgeschichten ist es, die Motive der handelnden Figuren glaubwürdig aber zumindest nicht unwahrscheinlich erscheinen zu lassen. Menschen sind zu gruseligen Dingen fähig, aber sie tun nicht grundlos irgendetwas. Hier wäre gründliche Recherche dringend nötig gewesen. Du hast Dir sehr viel vorgenommen, vielleicht ist es ratsam, bei einer künftigen Geschichte mit wenigen komplexen Motiven zu beginnen.
Was ebenfalls der Geschichte Glaubwürdigkeit raubt, ist die Umsetzung des Rachemotivs am Ende. Die Prota sprengt sich in die Luft und tötet weitere Menschen. Es ist nicht vorstellbar (ebensowenig, wie es das Verhalten der Prota im ersten Kapitel ist - schnippisch, aufmüpfig und übersteigert) wie sie das hat umsetzen können. Wenn es ihr möglich war, musst Du das irgendwo erläutern oder Hinweis verstreuen, wie das möglich sein kann. An diese Stelle wirkt es wie eine gute, aber unrealistische Idee, völlig Kontrolle auszuüben. Das stimmt der Bezug auf das Motiv oder die psychologische Stringend - die Alltagslogik aber leider nicht.
Da wäre deutlich mehr drin gewesen, denn die Grundsituation ist durchaus spannend und konfliktträchtig. Der zweite Pol der mich dauerhaft daran gehindert hat, tiefer in die Geschichte einzutauchen, sind die sprachliche Fehler. Die Zahl der Rechtschreibfehler ist hoch, die der Kommafehler grenzwertig hoch. Hier hast Du enorm Punkte verschenkt und ich rate Dir unbedingt, beim nächsten Mal Zeit für die Korrektur aufzuwenden. Ein Tipp noch am Rande: versuche, wörtliche Rede besser voneinander abzugrenzen. Teilweise wechseln die Sprecher zweimal in einer Zeile, das ist einfach nicht schön zu lesen. Je Sprecherwechsel eine neue Zeile würde ich empfehlen, das gibt Struktur und verhindert, dass der Leser den Rhythmus und den Überblick verliert.

Alles in allem eine herausfordernde Idee, die mit etwas mehr Recherche und Umsicht in der Umsetzung sehr vielversprechend ist und psychologischen Tiefgang bieten kann.

Gesamtpunktzahl: (294 von 585)

In der Regel kann für einen Unterpunkt bis zu 10 Punkte vergeben werden (mindestens 1!). In wenigen Fällen sind nur vorgebene Punktzahlen möglich (z.B. 0 oder 10; 0, 5, 10 oder 15)

Sprache (max. 175 Punkte)

Rechtschreibung

Werden die Regeln der Deutschen Rechtschreibung eingehalten? 27 Punkte

Grammatik

Wie werden die Regelungen zur Grammatik umgesetzt? 10 Punkte

Zeichensetzung

Wie sinnvoll und regelkonform erfolgt die Nutzung von Satzzeichen? 5 Punkte

Wortwahl/Vokabular

Wie sehr tragen Ausdruck, Wortwahl und Sprachstil dazu bei, dass die Geschichte gut lesbar und verständlich ist (wichtig für den Lesefluss)? 5 Punkte

Wie sehr wird deutlich, dass der Verfasser einen für die Geschichte ausreichend/genügend großen Wortschatz besitzt? 5 Punkte

Wie sehr unterstützt das gezeigte Vokabular die Wirkung bzw. die Einzigartigkeit der Geschichte (werden Fachbegriffe/Fremdworte (sinngemäß) eingesetzt - ist die Wortwahl abwechslungsreich - erkennt man, dass bestimmte Worte sehr bewusst eingesetzt werden? 4 Punkte

Inwiefern ist die Geschichte frei von störenden Wort- oder Satzwiederholungen? 7 Punkte

Sprachliche, stilistische und rhetorische Mittel

Wie sehr gelingt es der Geschichte, Bilder im Kopf des Lesers entstehen zu lassen? 6 Punkte

Wie effektiv unterstützen sprachliche Stilmittel (z.B. Metaphern, rhetorische Fragen, Symbole, Alliterationen) die Atmosphäre/die Figurenentwicklung/die Handlung? 4 Punkte

Idee (max. 10 Punkte)

Wie außergewöhnlich und durchdacht ist die Idee? Hier zählt nicht die Umsetzung! 4 Punkte

Wissen/Hintergrund/Facettenreichtum (50 Punkte)

Wie gut erscheinen die Recherche und das notwendige Basiswissen des Autors für seine Geschichte? 4 Punkte

Wie sehr werden allgemeine Gesetzmäßigkeiten, historische Fakten und/oder jene Aspekte, die den logischen Aufbau der Welt, in der die Geschichte spielt, berücksichtigt und lassen sie nachvollziehbar und wie "aus einem Guss" erscheinen? 6 Punkte

Kann die Faktenbasis die Geschichte tragen? Passt das, was passiert, in die Welt, in der die Handlung spielt? 5 Punkte

Wie ausgearbeitet und detailreich ist die Geschichte? 5 Punkte

Für die Entscheidung der Punkthöhe kann der Inhalt des Hintergrundkapitels mit einbezogen werden!

Wie sehr wird deutlich, dass der Autor sich mit seiner Geschichte befasst hat? 4 Punkte

Figurenentwicklung (max. 120 Punkte)

Allgemein (70)

Wie schlüssig sind die Figuren in ihrem Aufbau? 5 Punkte

Wie sehr bereichern die Figuren das Geschehen? 6 Punkte

Ist es so, dass ihre Handlungen zu ihrer Geschichte bzw. zu ihrem Charakter passen? 5 Punkte

Wie groß ist der Wiedererkennungswert der Figuren? 4 Punkte

Wie differenziert werden die Figuren charakterisiert? 5 Punkte

Wie sehr sorgt die Figurenkonstellation für Spannung? 5 Punkte

Wie gut werden alle Hauptfiguren charakterisiert? 5 Punkte

Der Protagonist (50 Punkte)

Verfolgt der Protagonist ein eigenes Ziel? 10 Punkte

Wie klar ist das Ziel und wie logisch ergibt es sich aus dem Geschehen bzw. dem Charakter? 4 Punkte

Gibt es einen Konflikt/einen Widerstand, der dem Erreichen des Zieles im Wege steht? 0 Punkte (es müsste einen geben - niemand schmuggelt einfach so eine Bombe in ein Polizeipräsidium)

Wie sehr wird deutlich, dass der Protagonist gegen diesen Widerstand ankämpft und versucht ihn zu überwinden? 3 Punkte

Ist es so, dass ihm das auf glaubhafte (passt es zu seinem Charakter?), realistische (nutzt er nachvollziehbare und plausible Mittel?) und dem Verlauf der Geschichte angepasste (ist das Verhalten irgendwie erwartbar/ergibt es sich aus der Handlung?) Weise gelingt (bitte alle genannten Aspekte in die Wertung einbeziehen)? 5 Punkte

Dialoge (max. 50 Punkte)

Wie gut gelingt es dem Autor, mit den Dialogen die Handlung voranzutreiben? 8 Punkte

Wie sehr verleihen die Dialoge den Figuren Tiefe? 6 Punkte

Wie fesselnd und interessant sind die Dialoge geschrieben? 5 Punkte

Wie gut passt die Menge der Dialoge in die Geschichte (wird zuviel/zuwenig geredet (und zu viel/zu wenig gehandelt)? 7 Punkte

Inwiefern wird ihre Funktion deutlich, die sie für die Geschichte haben (Charakteren Tiefe verleihen; Vermittlung handlungsrelevanter Infos; erzeugen Konflikte; offenbaren Wissen; erklären Situationen)? 7 Punkte

Achtung! Wenn keine Dialoge vorhanden sind, bitte auf "Inneren Monolog" bzw. "Lyrik" ausweichen.

Emotionalität (max. 20 Punkte)

Wie sehr weckt die Geschichte Empathie im Leser? Wie sehr kann dieser mitfühlen? 3 Punkte

Inwiefern werden Gefühle auch gezeigt, statt nur vorgeschrieben/beschrieben? (werden "show" und "tell" abwechslungsreich, vielfältig bzw. sinnvoll in Bezug auf Gefühle eingesetzt)? 4 Punkte

Beschreibungen (max. 60 Punkte)

Wie geschickt werden Beschreibungen eingesetzt? 5 Punkte

Wie sinnvoll sind sie? 6 Punkte

Inwiefern sind sie sinnvoll platziert? 6 Punkte

Wie stark fördern die Beschreibungen die Figuren- und Handlungsentwicklung? 5 Punkte

Wie vielfältig werden Sinneseindrücke (Gerüche, Geschmäcker, Geräusche und Gefühle/Tastsinn) eingesetzt? 5 Punkte

Inwiefern sind die Beschreibungen konkret/aussagekräftig/sparsam-effektiv eingesetzt (Gegenteil: zuviele Beschreibungen ohne Effekt/Mehrwert)? 5 Punkte

Hinweis: Abstrakt nicht im technischen oder "kühlen" Sinne verstanden, sondern als zu allgemein, zu unspezifisch, zu wenig Bildlichkeit vermittelnd.

Spannungsbogen/Dramaturgie (max. 50 Punkte)

Gibt es einen Spannungsbogen? 10 Punkte

Wird die Spannung bewusst aufgebaut? 8 Punkte

Wirkt der Aufbau der Geschichte durchdacht? 4 Punkte

Ist die Handlung glaubwürdig? 3 Punkte

Wird die Handlung von den Figuren getragen? 5 Punkte

Atmosphäre (max. 50 Punkte)

Wird durch den Schreibstil/die Figuren/die Handlung/die Weltenbeschreibung eine Atmosphäre geschaffen (bitte alle genannten Aspekte in die Wertung einbeziehen)? 4 Punkte

Wirkt die Atmosphäre passend? 5 Punkte

Regt die Atmosphäre dazu an, sich in der Geschichte zu verlieren? 5 Punkte

Werden die Erwartungen an die Atmosphäre erfüllt? 5 Punkte

Weiß der Autor die Atmosphäre geschickt aufzubauen? 5 Punkte